Bush
发表于 2025-3-21 18:41:38
书目名称Bildungsprozesse im Ganztag影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>书目名称Bildungsprozesse im Ganztag影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>书目名称Bildungsprozesse im Ganztag网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>书目名称Bildungsprozesse im Ganztag网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>书目名称Bildungsprozesse im Ganztag被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>书目名称Bildungsprozesse im Ganztag被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>书目名称Bildungsprozesse im Ganztag年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>书目名称Bildungsprozesse im Ganztag年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>书目名称Bildungsprozesse im Ganztag读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>书目名称Bildungsprozesse im Ganztag读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0186152<br><br> <br><br>
哎呦
发表于 2025-3-21 22:31:22
978-3-658-19997-5Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018
不可救药
发表于 2025-3-22 03:14:38
Stephanie StaudnerAnerkennungstheoretische Betrachtung des Ganztags.Includes supplementary material:
legitimate
发表于 2025-3-22 06:21:42
http://image.papertrans.cn/b/image/186152.jpg
沉积物
发表于 2025-3-22 11:03:04
Ganztagsschule und Bildungslandschaft,ägt neben außerschulischen Betreuungsmöglichkeiten ihren Teil zur ganztägigen Bildung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen bei. Dabei kann eine Ganztagsschule für sich stehen oder in Beziehung mit einer sie umgebenden Bildungslandschaft treten. Beide Aspekte sollen in diesem Kapitel beleuchtet werden.
nonsensical
发表于 2025-3-22 16:45:37
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186152/186152_6.png
Guileless
发表于 2025-3-22 20:35:26
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186152/186152_7.png
Pruritus
发表于 2025-3-22 22:38:00
Quantum-Theoretical Basis. Density Matrix,Ausgehend von den methodologischen Grundlagen erfolgt ein Überblick über den Aufbau der empirischen Studie, die als mehrstufiges Design angelegt wurde (Abschnitt 6.1). Nach einem Gesamtüberblick wird für jede Stufe kurz Einblick gegeben in Stichprobe, Instrumentarium, Durchführung und Ergebnisse.
枫树
发表于 2025-3-23 03:57:22
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186152/186152_9.png
cancellous-bone
发表于 2025-3-23 06:16:11
http://reply.papertrans.cn/19/1862/186152/186152_10.png