发表于 2025-3-25 04:16:41

Introduction: Irish Urban Fictions,t wird sowohl fachwissenschaftlich begleitet als auch empirisch in den Blick genommen. Konzentriert wird sich neben der Implementierung diverser Programme und zuweilen curricular anmutender Modulationen vorrangig auf die pädagogischen Praktiken, auf Einstellungen oder auch organisationale Rahmungen

EPT 发表于 2025-3-25 08:00:32

https://doi.org/10.1007/978-3-658-24305-0Bildungsvorstellungen; Biografieforschung; Wissen        und Können; Kindertageseinrichtungen; Pädagogik der fr

Inferior 发表于 2025-3-25 12:54:21

978-3-658-24304-3Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb

北京人起源 发表于 2025-3-25 15:51:30

http://reply.papertrans.cn/19/1862/186130/186130_24.png

configuration 发表于 2025-3-25 23:26:55

https://doi.org/10.1057/9780230250451icklung individueller Ideen von und über Bildung verweist dabei auf subjektive Erfahrungen, Erlebnisse und Begegnungen der Pädagoginnen. Hierüber werden spezifische Aspekte des Selbst- und Weltverständnisses konturiert und in das Subjekt eingeschrieben.

致敬 发表于 2025-3-26 00:37:18

https://doi.org/10.1057/9781137450692ografischer Erlebnisse ist, welche sich aufeinander aufbauend zu einer gelungenen Lebensgeschichte verschränken. Ihre Kindheit ist geprägt vom Spielen in und mit der Natur gemeinsam mit vier Schwestern. Der Beruf des Vaters bei der Bundeswehr bringt einige Umzüge für die Familie mit sich.

Interstellar 发表于 2025-3-26 05:57:03

https://doi.org/10.1057/9781137450692aft. Die Einrichtung hat sowohl Kindergartengruppen als auch Hortgruppen, umfasst damit ein Altersspektrum von zwei- bis elf-jährigen Kindern. Nach dem Abitur beginnt Sara Safranfink das Studium der Sozialen Arbeit, obwohl in ihrer Jugend der Berufswunsch der Anwältin im Raum stand.

设施 发表于 2025-3-26 10:24:03

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止痛药 发表于 2025-3-26 13:19:09

Ina KaulEine erziehungswissenschaftliche Studie

拥护 发表于 2025-3-26 20:10:14

Kasseler Edition Soziale Arbeithttp://image.papertrans.cn/b/image/186130.jpg
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查看完整版本: Titlebook: Bildungskonzepte von Pädagoginnen in Kindertageseinrichtungen; Eine empirisch-rekon Ina Kaul Book 2019 Der/die Herausgeber bzw. der/die Aut