香料 发表于 2025-3-23 11:51:12
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186085/186085_11.pngImmunization 发表于 2025-3-23 16:42:25
Daten und Methoden,n weiterhin die im Rahmen dieser Arbeiten verwendeten Variablen, Skalen und Instrumente dargestellt, abschließend werden die Thematiken der Subgruppenbildung, der Mehrebenenanalysen und der Zentrierung im Rahmen hierarchischer Analysen näher erläutert.Graves’-disease 发表于 2025-3-23 18:13:16
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186085/186085_13.pngRetrieval 发表于 2025-3-23 23:46:49
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186085/186085_14.png轻信 发表于 2025-3-24 05:33:39
https://doi.org/10.1007/978-3-030-00407-1n weiterhin die im Rahmen dieser Arbeiten verwendeten Variablen, Skalen und Instrumente dargestellt, abschließend werden die Thematiken der Subgruppenbildung, der Mehrebenenanalysen und der Zentrierung im Rahmen hierarchischer Analysen näher erläutert.健壮 发表于 2025-3-24 08:53:28
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186085/186085_16.pngolfction 发表于 2025-3-24 10:49:44
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186085/186085_17.pngIndebted 发表于 2025-3-24 17:07:04
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186085/186085_18.pngfulmination 发表于 2025-3-24 21:11:36
https://doi.org/10.1007/978-3-531-94014-4Bildungsforschung; Bildungsgerechtigkeit; Erziehungswissenschaft; Lesekompetenz; Schulleistungstestsmodest 发表于 2025-3-25 02:10:42
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