保守 发表于 2025-3-23 13:25:00

,Handlungsempfehlungen im Überblick,ede in der Verbindlichkeit der Bildungspläne und eine daraus resultierende divergente Qualität der Kindertageseinrichtungen in Deutschland sind negative Folgeerscheinungen. Für diese frühe Bildungsphase sieht der AKTIONSRAT. den Bedarf einer deutlich stärkeren Regulierung.

相符 发表于 2025-3-23 15:06:38

Brandon M. Blobner,David C. Whitcombde internationale Wettbewerbsfähigkeit, Defizite in Forschung und Lehre, ineffizienter Ressourceneinsatz und eine mangelnde Orientierung an gesellschaftlichen Problemlagen oder Anforderungen des Arbeitsmarkts beklagt (vgl. z. B. Müller-Böling 1994; Bodenhöfer 2000).

Fluctuate 发表于 2025-3-23 20:48:32

Ion Transport through Biological Membranesdererseits werden immer wieder die dadurch gegebene Unverbindlichkeit und Unübersichtlichkeit sowie die im internationalen Vergleich zu geringe Beteiligung an der Weiterbildung auf einen Mangel an Regulierung zurückgeführt.

残废的火焰 发表于 2025-3-24 02:06:19

Book 2010haft zu begegnen und auch künftig im Wettbewerb zu bestehen, führt über Investitionen in die Bildung. Sie schafft die Vorauss- zungen dafür, die Innovationskraft Deutschlands weiter zu stärken und die Zukunftsfähigkeit unseres Wirtschaftsstandorts zu sichern. Damit dies gelingt, brauchen wir eine Bi

团结 发表于 2025-3-24 02:52:05

http://reply.papertrans.cn/19/1861/186083/186083_15.png

RUPT 发表于 2025-3-24 09:25:59

http://reply.papertrans.cn/19/1861/186083/186083_16.png

coalition 发表于 2025-3-24 10:52:55

http://reply.papertrans.cn/19/1861/186083/186083_17.png

FADE 发表于 2025-3-24 15:17:53

Regulierung und Deregulierung von Bildungssystemen,matics and Science Study“ (TIMSS) und „Programme for International Student Assessment“ (PISA) Ende der 1990er Jahre und zu Beginn des dritten Jahrtausends für Deutschland sichtbar gemacht hatten (vgl. Baumert/Bos/Waterman 1998; Baumert u. a. 2001). Auch für den Bereich der Hochschulen wurden mangeln

Banquet 发表于 2025-3-24 21:26:16

Regulierungsbedarf im vorschulischen Bereich: Standardisierung, Qualifizierung und Finanzierung,iner klaren Vorstellung von Gestaltung, Steuerung oder Struktur widersetzt“ (Diskowski 2009, S. 93). Historisch bedingt gibt es zwar eine Vielzahl von Verantwortlichkeiten und handelnden Akteuren, dennoch ist die Steuerung stark unterentwickelt (vgl. Diskowski 2008, 2009 oder ökonomische Analysen wi

知道 发表于 2025-3-25 01:51:05

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查看完整版本: Titlebook: Bildungsautonomie: Zwischen Regulierung und Eigenverantwortung; Jahresgutachten 2010 vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e.V. Book