BRIDE
发表于 2025-3-25 03:55:09
Investment in Production Capacity,auf Hochschulstufe fortsetzen wollen. Die 26 Schweizer Kantone verleihen diesen Bildungsabschluss jedoch unterschiedlich häufig. Der Beitrag geht der Frage nach, wie die unterschiedlichen Entwicklungslinien aus konventionentheoretischer Perspektive erklärt werden können. Drei Fallstudien, welche die
通情达理
发表于 2025-3-25 11:04:20
Economic and Technical Backgrounde Weiterbildung insgesamt, aber auch die Universitäten und Fachhochschulen selbst verändert und im Besonderen vielen Personen mit hochschulischen Abschlüssen eine Weiterbildungsoption eröffnet. In diesem Beitrag werden die Entstehung dieser Form von akademischer Weiterbildung („Advanced Studies“) da
CHOP
发表于 2025-3-25 11:40:19
Bildung und Konventionen978-3-658-23301-3Series ISSN 2629-2416 Series E-ISSN 2629-2424
歌唱队
发表于 2025-3-25 17:04:41
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挡泥板
发表于 2025-3-25 22:30:22
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Bucket
发表于 2025-3-26 03:15:20
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affect
发表于 2025-3-26 04:37:42
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ineffectual
发表于 2025-3-26 08:41:55
Book 2019n und weiterentwickeln. Entlang einer Vielfalt von empirischen Anwendungsfeldern im Bereich von Volksschule, Berufsbildung, Erwachsenenbildung und Hochschule zeigen die Autorinnen und Autoren auf, welches Potenzial die im deutschen Sprachraum auch als Soziologie der Rechtfertigung bekannte Theorie h
liaison
发表于 2025-3-26 14:00:20
Aid and Debt Conditionality as Restraintszur Analyse von Governance, Transformationen und Reformen von Bildungsinstitutionen und Bildungsorganisationen; sowie Konventionen als Wertigkeitsordnungen zur Analyse von Qualität, Bewertungen und Klassifikationen in der Bildung.
hypnogram
发表于 2025-3-26 17:07:31
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