muster
发表于 2025-3-23 10:53:20
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186026/186026_11.png
Favorable
发表于 2025-3-23 15:28:53
Overview: 978-3-322-93283-9978-3-322-93282-2
arbovirus
发表于 2025-3-23 19:07:09
https://doi.org/10.1007/978-3-662-01092-1en zum Ausdruck kommen. Die folgende, im wesentlichen auf Expertengesprächen beruhende Darstellung kann keine umfassende und systematische Analyse bieten. Sie verdeutlicht jedoch das gesellschaftspolitische Spannungsfeld, in dem steuernde Eingriffe in den Übergang vom Bildungs- in das Beschäftigungssystem erfolgen.
无王时期,
发表于 2025-3-23 22:30:33
Bildungs- und Beschäftigungssysteme in Japanhttp://image.papertrans.cn/b/image/186026.jpg
集聚成团
发表于 2025-3-24 05:06:46
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186026/186026_15.png
最有利
发表于 2025-3-24 09:26:19
https://doi.org/10.1007/978-3-662-01092-1Die Problematik einer Steuerung und Abstimmung der mit dem Eintritt in das Erwerbsleben kumulierenden Beziehungen zwischen Bildungs- und Beschäftigungssystemen läßt sich anhand dreier Idealtypen darstellen:
ARC
发表于 2025-3-24 12:20:15
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186026/186026_17.png
Countermand
发表于 2025-3-24 16:19:12
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186026/186026_18.png
Inculcate
发表于 2025-3-24 22:38:39
,Beschäftigungsrelevante Steuerung im Bildungssystem, Ohne Zielbindung ist Steuerung nicht möglich. Allerdings gibt es zwei wesentliche Differenzierungen: Zielbindung kann rein funktional auf Verbesserung der Wirksamkeit bezogen sein, z.B. die quantitative Steigerung der Übertrittsquoten in höherwertige Bildungsgänge. Sie kann aber auch metafunktional
指派
发表于 2025-3-25 03:14:38
http://reply.papertrans.cn/19/1861/186026/186026_20.png