CK828
发表于 2025-3-21 18:15:21
书目名称Bildung als Bedrohung?影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>书目名称Bildung als Bedrohung?影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>书目名称Bildung als Bedrohung?网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>书目名称Bildung als Bedrohung?网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>书目名称Bildung als Bedrohung?被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>书目名称Bildung als Bedrohung?被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>书目名称Bildung als Bedrohung?年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>书目名称Bildung als Bedrohung?年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>书目名称Bildung als Bedrohung?读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>书目名称Bildung als Bedrohung?读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0185977<br><br> <br><br>
表被动
发表于 2025-3-21 23:20:29
http://reply.papertrans.cn/19/1860/185977/185977_2.png
defile
发表于 2025-3-22 02:30:49
Diagnose: Lernbehinderung — eine überholte Ideologiener Regelmäßigkeit dann zum Einsatz, wenn Eltern sich ihre Ohnmacht eingestehen müssen und ihr Kind nicht zu der Bildungsperspektive finden mag, die sie für es vorgesehen haben. Hilflosigkeit und Verzweiflung sind zu spüren, wenn Eltern das drohende Stigma der „Behinderung“ durch einen Kompromiß zwi
ESPY
发表于 2025-3-22 06:49:22
https://doi.org/10.1007/978-3-031-20221-6nden Produktivkraft wird, scheint sich dagegen erst allmählich deutlicher herauszukristallisieren. Offensichtlich ist mittlerweile eine Art Grundgesetz moderner Industriearbeit klammheimlich außer Kraft gesetzt worden: daß der Arbeitsprozeß wesentlich durch den Entwicklungsstand der Technik bestimmt
Deadpan
发表于 2025-3-22 09:31:02
http://reply.papertrans.cn/19/1860/185977/185977_5.png
TERRA
发表于 2025-3-22 15:51:17
Disease and Epizootiology — Basic Principlesner Regelmäßigkeit dann zum Einsatz, wenn Eltern sich ihre Ohnmacht eingestehen müssen und ihr Kind nicht zu der Bildungsperspektive finden mag, die sie für es vorgesehen haben. Hilflosigkeit und Verzweiflung sind zu spüren, wenn Eltern das drohende Stigma der „Behinderung“ durch einen Kompromiß zwi
正论
发表于 2025-3-22 19:27:22
http://reply.papertrans.cn/19/1860/185977/185977_7.png
Needlework
发表于 2025-3-22 23:23:11
https://doi.org/10.1007/978-981-15-2845-3s immer man im übrigen von deren theoretischem Ansatz halten mag — ihr Insistieren darauf, daß das Kind nicht als kleiner Erwachsener zu behandeln sei, hat heute entschieden neue Aktualität erhalten: als Korrektiv der fortschreitenden Ent-Kindlichung unserer modernen Welt, nach dem sich heute nicht wenige Kinder und besorgte Eltern sehnen.
bleach
发表于 2025-3-23 02:00:59
http://reply.papertrans.cn/19/1860/185977/185977_9.png
AMPLE
发表于 2025-3-23 07:14:55
https://doi.org/10.1007/978-1-4757-5609-8an Bildung zu einer Sensibilisierung gefuhrt hat. Beides trifft zu. Dem kann man entnehmen, wie wenig geschärfte Aufmerksamkeit für sich vermag. Immer mehr Kinder und Jugendliche empfinden heute den ganzen Bereich von Bildung nicht nur als Belastung oder als Belästigung, sondern regelrecht als Bedrohung.