hurricane 发表于 2025-3-30 10:40:41
Peer-Mentorenschulung Sitzung 3: Peer- Mentorenrolle festigen,ften vorbereitet werden. Anschließend legen die Teilnehmer gemeinsam mit dem Trainer und dem internen Prozessbegleiter die Rahmenbedingungen für regelmäßige Intervisionstreffen fest, um sich gegenseitig mit Hilfe der betrieblichen Prozessbegleitungsperson zu unterstützen.要塞 发表于 2025-3-30 13:13:19
http://reply.papertrans.cn/19/1846/184534/184534_52.png险代理人 发表于 2025-3-30 18:41:11
http://reply.papertrans.cn/19/1846/184534/184534_53.png消极词汇 发表于 2025-3-30 23:19:07
http://reply.papertrans.cn/19/1846/184534/184534_54.pngabject 发表于 2025-3-31 03:12:08
,ReSuDi-Programmübersicht,igten werden über eine Schulung von Multiplikatoren auf verschiedenen Organisationsebenen erreicht. Diese Multiplikatoren sind auf der Ebene der Beschäftigten sogenannte Peer- Mentoren. Das sind freiwillige, gewählte Beschäftigte, die eine Schulung zum Peer-Mentoring erfahren. Weitere MultiplikatorePerigee 发表于 2025-3-31 08:23:27
http://reply.papertrans.cn/19/1846/184534/184534_56.png出来 发表于 2025-3-31 11:09:59
http://reply.papertrans.cn/19/1846/184534/184534_57.pngFOVEA 发表于 2025-3-31 15:09:55
Peer-Mentorenschulung Sitzung 1: Meine Rolle als Peer-Mentor,en. Die Teilnehmer reflektieren unterschiedliche kulturelle Prägungen und werden in das Thema Ressourcen- und Stressmanagement eingeführt. Es sollen konkrete Stresssituationen bei der Arbeit und der eigene Umgang mit Stress reflektiert werden. Dabei soll die Bedeutung von Ressourcen herausgearbeitetArable 发表于 2025-3-31 21:28:19
http://reply.papertrans.cn/19/1846/184534/184534_59.png蜈蚣 发表于 2025-3-31 22:29:57
http://reply.papertrans.cn/19/1846/184534/184534_60.png