probate
发表于 2025-3-26 23:57:44
Das Konzept der Entwicklungsaufgaben,duelle Entwicklung als Folge der Lösung umrissener normativer Entwicklungsaufgaben darstellen. Nach Havighurst führt die erfolgreiche Lösung einer Entwicklungsaufgabe zu „Glück und Erfolg (…), während Misserfolg zu Missbilligung seitens der Gesellschaft und (…) zu Schwierigkeiten bei der Bewältigung
periodontitis
发表于 2025-3-27 02:15:09
http://reply.papertrans.cn/19/1841/184033/184033_32.png
忧伤
发表于 2025-3-27 08:39:56
http://reply.papertrans.cn/19/1841/184033/184033_33.png
languor
发表于 2025-3-27 12:15:20
Ergebnisse,e Spezifizierung der Wirkrichtung eines Merkmals. Die Hypothesen lauteten, dass sich Kriteriengruppen mit zielorientiertem Bewältigungsverhalten (siehe Tabelle 2) auf dem einer spezifischen Entwicklungsaufgabe zugeordneten Merkmal „positiv” von der Kontrollgruppe unterscheiden sollten (Entwicklungsr
habile
发表于 2025-3-27 13:50:29
,Anwendung des Modells auf die Förderpraxis, Bezug zu den hier herausgearbeiteten Entwicklungsaufgaben. Der Fragebogen liefert Hinweise auf zentrale Problemfelder, mit denen sich der Jugendliche gerade beschäftigt und auseinandersetzt. Die Thematisierung kritischer Entwicklungsthemen im Förder- und Beratungsprozess über diesen Fragebogen wird
不透明
发表于 2025-3-27 19:29:23
,Integration der Ergebnisse und Projektion auf den Maßnahmeverlauf sowie Ausblick,w. in welchem Maße es im Maßnahmeverlauf zum Aufbau von Belastungen oder Ressourcen im Sinne von erfolgreich oder nicht erfolgreich gelösten Entwicklungsaufgaben gekommen ist. Auf der X-Achse ist der Zeitverlauf der BV-Maßnahme abgetragen. Inhaltlich meint dies die zunehmende Konfrontation der Jugen
摄取
发表于 2025-3-27 23:53:21
http://reply.papertrans.cn/19/1841/184033/184033_37.png
Ossification
发表于 2025-3-28 04:15:29
Berufsvorbereitung aus entwicklungspsychologischer Perspektive978-3-531-93119-7
享乐主义者
发表于 2025-3-28 09:58:58
10楼
Fierce
发表于 2025-3-28 13:35:10
10楼