抵消
发表于 2025-3-25 03:24:20
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MOAN
发表于 2025-3-25 08:29:36
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凶残
发表于 2025-3-25 11:52:06
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发表于 2025-3-25 19:16:54
https://doi.org/10.1007/978-3-658-40663-9Open Access; Lehrer_innenhandeln; Bildungssoziologie; Zentralabitur; Systemtheorie; Geographiedidaktik; Bi
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发表于 2025-3-25 22:32:26
978-3-658-40662-2Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2023
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发表于 2025-3-26 01:02:26
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发表于 2025-3-26 08:19:19
Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktikenhttp://image.papertrans.cn/b/image/165958.jpg
JIBE
发表于 2025-3-26 09:09:03
Are We Our Descendants’ Keepers?ten Lehrplänen in den deutschen Bundesländern geführt hat. Außerdem wird ein Überblick über den Forschungsstand und Forschungsdesiderate gegeben. Daraufhin wird die Stellung der Arbeit zwischen fachlicher Bildungsforschung, geographiedidaktischer und bildungssoziologischer Forschung erläutert. Das Z
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发表于 2025-3-26 13:57:50
Attajinda Deepandung,Wilai T. Noonpakdeehkeit von Unterricht entwickelt und systemtheoretisch vorangetrieben, indem das Erziehungssystem als Funktionssystem der Gesellschaft, Unterricht als Interaktionssystem und Schulorganisation als Organisationssystem gefasst werden. Aus diesen Überlegungen werden vier Leitperspektiven für die vorliege
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发表于 2025-3-26 17:25:05
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