适宜
发表于 2025-3-26 22:20:08
https://doi.org/10.1007/978-3-322-93229-7her Konzepte der Blick auf Kinder in Bezug auf ihre soziale Eingebundenheit entwickelt. Zum anderen bedarf es dafür eines spezifischen Verständnisses von Sozialität, das anhand von praxistheoretischen Zugängen aufgezeigt wird.
Muffle
发表于 2025-3-27 04:52:54
http://reply.papertrans.cn/16/1544/154390/154390_32.png
–DOX
发表于 2025-3-27 06:00:57
https://doi.org/10.1007/978-3-8349-8567-5staltung vom Kindergarten in die Schule den zeitlichen Hauptteil ein. Der Beginn zeichnet sich durch einen ritualisierten und für die Kinder mit der Zeit auch inkorporierten Herstellungsprozess aus, der aufgrund der immanenten Logiken im Folgenden verstärkt durch eine performativitätstheoretische Linse analysiert wird.
小步走路
发表于 2025-3-27 11:58:22
http://reply.papertrans.cn/16/1544/154390/154390_34.png
ATP861
发表于 2025-3-27 14:17:08
http://reply.papertrans.cn/16/1544/154390/154390_35.png
Credence
发表于 2025-3-27 18:03:41
Die Endoskopie der Männlichen Harnröhre demnach zunehmend Kinder und ihre gesellschaftliche Position in den Vordergrund. Dies verdeutlichen die aktuell geführte Debatte der Kinderrechte im Zuge der Reformierung des SGB VIII exemplarisch oder der Bereich der Wissenschaft, in dem Kinder und ihre Alltagswelten „wohl das am meisten expandier
偏狂症
发表于 2025-3-27 22:58:45
https://doi.org/10.1007/978-3-7091-5687-2dheits- und Übergangsforschung. Hierbei werden für die gegenstandskonstituierenden Überlegungen zwei Problemstellungen deutlich: Einerseits die Verortung des Forschungsgegenstands am Übergang vom Kindergarten in die Schule, andererseits die darin vorgenommene spezifische Fokussierung auf kindliche P
文字
发表于 2025-3-28 04:51:43
http://reply.papertrans.cn/16/1544/154390/154390_38.png
摘要记录
发表于 2025-3-28 07:07:53
http://reply.papertrans.cn/16/1544/154390/154390_39.png
debouch
发表于 2025-3-28 11:03:10
http://reply.papertrans.cn/16/1544/154390/154390_40.png