免费
发表于 2025-3-23 10:31:29
http://reply.papertrans.cn/16/1539/153879/153879_11.png
Asymptomatic
发表于 2025-3-23 15:28:59
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biosphere
发表于 2025-3-23 18:21:25
Paradoxes in Learning and Developmentche Lebenssituation‘ als Konstrukt betrachtet, das vom Subjekt eigenaktiv konstruiert wird. Zudem wurde das Konzept von alltäglicher Lebenssituation aus zwei Perspektiven betrachtet: Zum einen wurde aus theoretischer Perspektive beschrieben, wie unter Bezugnahme der gewählten theoretischen Bezugssys
捕鲸鱼叉
发表于 2025-3-23 23:25:37
https://doi.org/10.1007/978-94-015-8108-0zur alltäglichen Lebenssituation von Schulkindern mit sprachlichen Beeinträchtigungen im Mittelpunkt. Bei der Vorgehensweise zur Erfassung und Auswertung wird wie folgt vorgegangen: Eine diagnostizierende Person führt ein Gespräch mit dem an der Diagnostik beteiligten Kind und fragt gezielt nach all
流眼泪
发表于 2025-3-24 03:10:50
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轻浮女
发表于 2025-3-24 07:26:37
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头脑冷静
发表于 2025-3-24 13:54:10
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Synapse
发表于 2025-3-24 17:46:36
https://doi.org/10.1007/978-3-658-42148-9Lebenssituation; Sprachliche Handlungsfähigkeit; Sprachdiagnostik; Sprachhandlungstheorie; Sprachförderu
FUME
发表于 2025-3-24 22:24:02
978-3-658-42147-2Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2023
Excise
发表于 2025-3-25 00:22:50
,Handlungstheoretisch fundierter Begriff der alltäglichen Lebenssituation: Zusammenfassung und Schluteme der vorliegenden Arbeit das Konzept alltägliche Lebenssituation gefasst wird. Zum anderen wurden ausgewählte Untersuchungen zu biografischen Analysen hinsichtlich möglicher Vorgehensweisen bei der Erfassung und Auswertung von Informationen zur alltäglichen Lebenssituation von Kindern untersucht.