猛烈抨击
发表于 2025-3-21 17:45:51
书目名称A Logical Theory of Teaching影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>书目名称A Logical Theory of Teaching影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>书目名称A Logical Theory of Teaching网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>书目名称A Logical Theory of Teaching网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>书目名称A Logical Theory of Teaching被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>书目名称A Logical Theory of Teaching被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>书目名称A Logical Theory of Teaching年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>书目名称A Logical Theory of Teaching年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>书目名称A Logical Theory of Teaching读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>书目名称A Logical Theory of Teaching读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0141360<br><br> <br><br>
–吃
发表于 2025-3-21 21:30:12
A Philosophical Critique of Process-Product Research on Teaching,
冲突
发表于 2025-3-22 02:16:56
Introduction: The Intentionalist Manifesto,ich durch tätiges Wirken, durch konkretes Handeln, durch tatsächliches Anpacken, kurzum durchs Gestalten. Und Führung ist die erste und treibende Kraft, wenn aus Ideen Wirklichkeiten werden. Der Begriff Führung ist damit aufs Engste verbunden mit dem zentralen Begriff des vorliegenden Werks: Perform
服从
发表于 2025-3-22 04:57:08
http://reply.papertrans.cn/15/1414/141360/141360_4.png
Etching
发表于 2025-3-22 08:50:34
Erotetic Teaching Strategies,g und Integration von Männern, z. B. durch (Mit‑)Unternehmerinnen, Erbinnen, Witwen, fanden sich weder Statistiken noch Forschungspublikationen. Und dies bei rund drei Millionen deutschen KMUs (davon 85 % Familienbetriebe). Und 2009 waren es 13.904 große mit über 250 Mitarbeitenden und 131.097 Betri
不怕任性
发表于 2025-3-22 13:30:30
Socratic and Erotetic Teaching,bundenen „brain drain“ eingedämmt werden kann. Zudem sind häufig auf Missverständnis und Überraschung basierende Zusammenstöße zwischen Arbeitskräften unterschiedlicher Generationen zu beobachten. Für Führungskräfte stellen diese Diskrepanzen eine ganz besondere Herausforderung dar. Schließlich sind
Amylase
发表于 2025-3-22 20:28:42
Erotetics, Cognitive Psychology and the Process of Problem Solving, die Frage erneut. Sich mit der Zukunft der Führung auseinanderzusetzen hat also etwas Absurdes und die Sinnhaftigkeit der Auseinandersetzung mit dieser Absurdität findet sich darin, diese immer wieder anzunehmen. Wie der mythische Sisyphos müssen wir den Stein ‚zukünftiger Führung‘ immer wieder den
违法事实
发表于 2025-3-23 01:08:41
http://reply.papertrans.cn/15/1414/141360/141360_8.png
类人猿
发表于 2025-3-23 02:26:09
Book 1988 Hirst, Komisar, Green, McClellan, Soltis, Kerr, Fenstermacher, et al. An empirical tradition runs parallelto the philosophers -it has its most notable modern proponents in Gage, the Soars, Berliner, Rosen shine, but its roots can be traced to the Sophists. These two tradi tions have been at logge
闲聊
发表于 2025-3-23 09:35:27
Philosophy and Educationhttp://image.papertrans.cn/a/image/141360.jpg