GUAFF 发表于 2025-3-21 17:44:44

书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK1062117<br><br>        <br><br>

PUT 发表于 2025-3-21 21:59:57

Zwischen Familie und Klassenlehrer978-3-531-91114-4Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448

牵索 发表于 2025-3-22 03:47:48

Schule und Gesellschafthttp://image.papertrans.cn/xyz/image/1062117.jpg

蛰伏 发表于 2025-3-22 06:13:45

https://doi.org/10.1007/978-3-531-91114-4Autorität; Bildungsperspektive; Eltern-Kind-Beziehung; Erziehung; Familie; Familienerziehung; Lehrer-Schül

连锁 发表于 2025-3-22 08:58:50

Gunther GraßhoffAutorität und Vorbild?

NEXUS 发表于 2025-3-22 14:38:02

http://reply.papertrans.cn/107/10622/1062117/1062117_6.png

projectile 发表于 2025-3-22 21:02:39

2512-143X ziehungen von jugendlichen Waldorfschülern. Während die Waldorfschule an einem traditionellen, auf Autorität und Vorbild beruhenden Lehrer-Schüler-Konzept festhält, muss man in der Beziehung zwischen Eltern und Heranwachsenden von Prozessen der Informalisierung ausgehen. Die Fallstudien beleuchten d

TAG 发表于 2025-3-23 00:57:25

2512-143X ie unterschiedlichen Entwicklungs- und Bildungsperspektiven, die sich für adoleszente Jugendliche in diesem Beziehungsgeflecht ergeben.978-3-531-15871-6978-3-531-91114-4Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448

慌张 发表于 2025-3-23 04:27:47

http://reply.papertrans.cn/107/10622/1062117/1062117_9.png

Emmenagogue 发表于 2025-3-23 09:00:16

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