GUAFF 发表于 2025-3-21 17:44:44
书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>书目名称Zwischen Familie und Klassenlehrer读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK1062117<br><br> <br><br>PUT 发表于 2025-3-21 21:59:57
Zwischen Familie und Klassenlehrer978-3-531-91114-4Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448牵索 发表于 2025-3-22 03:47:48
Schule und Gesellschafthttp://image.papertrans.cn/xyz/image/1062117.jpg蛰伏 发表于 2025-3-22 06:13:45
https://doi.org/10.1007/978-3-531-91114-4Autorität; Bildungsperspektive; Eltern-Kind-Beziehung; Erziehung; Familie; Familienerziehung; Lehrer-Schül连锁 发表于 2025-3-22 08:58:50
Gunther GraßhoffAutorität und Vorbild?NEXUS 发表于 2025-3-22 14:38:02
http://reply.papertrans.cn/107/10622/1062117/1062117_6.pngprojectile 发表于 2025-3-22 21:02:39
2512-143X ziehungen von jugendlichen Waldorfschülern. Während die Waldorfschule an einem traditionellen, auf Autorität und Vorbild beruhenden Lehrer-Schüler-Konzept festhält, muss man in der Beziehung zwischen Eltern und Heranwachsenden von Prozessen der Informalisierung ausgehen. Die Fallstudien beleuchten dTAG 发表于 2025-3-23 00:57:25
2512-143X ie unterschiedlichen Entwicklungs- und Bildungsperspektiven, die sich für adoleszente Jugendliche in diesem Beziehungsgeflecht ergeben.978-3-531-15871-6978-3-531-91114-4Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448慌张 发表于 2025-3-23 04:27:47
http://reply.papertrans.cn/107/10622/1062117/1062117_9.pngEmmenagogue 发表于 2025-3-23 09:00:16
http://reply.papertrans.cn/107/10622/1062117/1062117_10.png