厌倦了我 发表于 2025-3-21 16:36:47
书目名称Zur Ordnung der Anerkennung影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>书目名称Zur Ordnung der Anerkennung影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>书目名称Zur Ordnung der Anerkennung网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>书目名称Zur Ordnung der Anerkennung网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>书目名称Zur Ordnung der Anerkennung被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>书目名称Zur Ordnung der Anerkennung被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>书目名称Zur Ordnung der Anerkennung年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>书目名称Zur Ordnung der Anerkennung年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>书目名称Zur Ordnung der Anerkennung读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>书目名称Zur Ordnung der Anerkennung读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK1061752<br><br> <br><br>蜈蚣 发表于 2025-3-21 23:40:14
http://reply.papertrans.cn/107/10618/1061752/1061752_2.pngeulogize 发表于 2025-3-22 01:52:33
http://reply.papertrans.cn/107/10618/1061752/1061752_3.png抵消 发表于 2025-3-22 06:21:25
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30349-5Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Pädagogische Interaktion; KZ-Gedenkstätten; Subjektivation; SubjektivaERUPT 发表于 2025-3-22 11:22:00
http://reply.papertrans.cn/107/10618/1061752/1061752_5.pngLegend 发表于 2025-3-22 15:02:07
n anerkennendes Gedenken an die Verfolgten des Nationalsozialismus entstehen. In der mit Judith Butler fundierten Studie werden die von Axel Honneth formulierten Anerkennungsformen analytisch gewendet und in zwei ausführlichen Fallstudien die Anerkennungsstrategien der pädagogischen Mitarbeiter rekocompose 发表于 2025-3-22 17:26:57
Book 2020, die diese Strategien produzieren, werden vor dem Hintergrund der gegenwärtigen Anerkennungsordnung eingeordnet und diskutiert. Die Studie liefert einen Beitrag zur Analyse von Anerkennung und formuliert Implikationen für die Gedenkstättenpädagogik.发牢骚 发表于 2025-3-23 01:04:55
nstruiert. Die Ausschlüsse und Hierarchisierungen, die diese Strategien produzieren, werden vor dem Hintergrund der gegenwärtigen Anerkennungsordnung eingeordnet und diskutiert. Die Studie liefert einen Beitrag zur Analyse von Anerkennung und formuliert Implikationen für die Gedenkstättenpädagogik. 978-3-658-30348-8978-3-658-30349-5Conclave 发表于 2025-3-23 02:21:37
http://reply.papertrans.cn/107/10618/1061752/1061752_9.png琐碎 发表于 2025-3-23 08:15:58
Fungi-Assisted Biosynthesis of Nanoparticles and Their Effect on Plant Pests and Pathogens,n detection. Nanomaterials obtained by other methods are expensive. Myco-based synthesis of nanoparticles is cost-effective. In this chapter, we summarized the role of fungi in nanoparticle synthesis and their use in improving crop yield and reducing plant diseases.