压缩 发表于 2025-3-21 19:00:40

书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>书目名称Zur Konstruktion des Erwachsenen读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK1061708<br><br>        <br><br>

ATP861 发表于 2025-3-21 22:08:20

VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2011

侵略 发表于 2025-3-22 02:58:33

http://image.papertrans.cn/xyz/image/1061708.jpg

消音器 发表于 2025-3-22 04:57:24

https://doi.org/10.1007/978-3-531-92903-3Entwicklungspsychologie; Habitusgenese; Pädagogik; Sozialpädagogik; Traumapädagogik

encomiast 发表于 2025-3-22 11:19:22

torischen und biographischen Dynamik verorten. Sie formuliert produktive Abgrenzungsmöglichkeiten zwischen kindlicher und erwachsener Pädagogik und entwickelt erstmals auf der Basis der Differenzierung eine erwachsenenpädagogische Lerntheorie.978-3-531-92903-3

intoxicate 发表于 2025-3-22 15:36:47

Book 20111st editionauf den Erwachsenen als reifes und damit quasi fertiges autonomes Subjekt. Im Zeitalter des Lifelong Learning muss das Erwachsensein aber verstärkt als eine offene und unabgeschlossene Lebensphase verstanden werden. Zusätzlich wird der Erwachsene als Bildungssubjekt nur im Horizont seines Gewordense

PTCA635 发表于 2025-3-22 20:11:05

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resuscitation 发表于 2025-3-22 22:35:01

Book 20111st editiond pädagogischer Sicht, die den Erwachsenen im Rahmen seiner historischen und biographischen Dynamik verorten. Sie formuliert produktive Abgrenzungsmöglichkeiten zwischen kindlicher und erwachsener Pädagogik und entwickelt erstmals auf der Basis der Differenzierung eine erwachsenenpädagogische Lerntheorie.

facilitate 发表于 2025-3-23 03:26:18

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变态 发表于 2025-3-23 08:23:15

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