TOUT 发表于 2025-3-21 20:08:24
书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>书目名称Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK1061445<br><br> <br><br>MONY 发表于 2025-3-21 22:24:31
2509-3169 e Umgang mit Anschauung eine besondere Herausforderung sein kann. Es ist denkbar, dass eine stärker anschaulich ausgerichtete Hochschulmathematik die Übergangsproblematik abmildert. Das Hauptanliegen dieser Arbeit besteht daher darin, zu klären, welche Rolle Anschauung in der mathematischen Hochschu开花期女 发表于 2025-3-22 01:58:16
978-3-658-35360-5Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb针叶类的树 发表于 2025-3-22 07:39:53
Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen Hochschullehre978-3-658-35361-2Series ISSN 2509-3169 Series E-ISSN 2509-3177Phagocytes 发表于 2025-3-22 09:41:18
http://reply.papertrans.cn/107/10615/1061445/1061445_5.pngVo2-Max 发表于 2025-3-22 15:36:08
https://doi.org/10.1007/978-3-658-35361-2Anschauung; Hochschule; Mathematik; Didaktik; Visualisierungen; AnalysisGalactogogue 发表于 2025-3-22 20:16:00
Zum Potenzial von Anschauung in der mathematischen HochschullehreEine Untersuchung ambifurcate 发表于 2025-3-22 22:26:43
http://reply.papertrans.cn/107/10615/1061445/1061445_8.png哎呦 发表于 2025-3-23 01:45:38
http://reply.papertrans.cn/107/10615/1061445/1061445_9.png冰河期 发表于 2025-3-23 07:09:14
http://reply.papertrans.cn/107/10615/1061445/1061445_10.png