duodenum
发表于 2025-3-21 16:43:44
书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>书目名称Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK1029193<br><br> <br><br>
UNT
发表于 2025-3-21 21:35:49
2522-0799 nd Schüler bei der möglichst selbstständigen Bearbeitung einer komplexen Modellierungsfragestellung zu unterstützen, und zugleich sicherzustellen, dass eine sinnvolle Antwort auf das Modellierungsproblem entsteht. Er untersucht diese Fragestellung im Rahmen von dreitägigen Modellierungstagen Mathema
羞辱
发表于 2025-3-22 03:33:04
Book 2016sucht diese Fragestellung im Rahmen von dreitägigen Modellierungstagen Mathematik, indem er Videographien mittels qualitativer Inhaltsanalyse auswertet. Dabei identifiziert er wirkungsvolle Lehrerinterventionen und entwickelt auf dieser Grundlage theoriegeleitet weitere Lehrerinterventionen mithilfe heuristischer Strategien..
妨碍议事
发表于 2025-3-22 06:40:44
http://reply.papertrans.cn/103/10292/1029193/1029193_4.png
gerrymander
发表于 2025-3-22 09:39:43
Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben
先行
发表于 2025-3-22 13:24:56
http://reply.papertrans.cn/103/10292/1029193/1029193_6.png
hair-bulb
发表于 2025-3-22 20:31:00
978-3-658-14296-4Springer Fachmedien Wiesbaden 2016
Adherent
发表于 2025-3-22 23:22:40
Wirkungsvolle Lehrerinterventionsformen bei komplexen Modellierungsaufgaben978-3-658-14297-1Series ISSN 2522-0799 Series E-ISSN 2522-0802
不公开
发表于 2025-3-23 04:57:29
http://reply.papertrans.cn/103/10292/1029193/1029193_9.png
抗原
发表于 2025-3-23 06:01:02
https://doi.org/10.1007/978-3-658-14297-1Mathematisches Modellieren; Lehrerinterventionen; Scaffolding; Heuristische Strategien; Modellierungstag