Jackson 发表于 2025-3-21 18:52:44
书目名称Wie lernt die Politik?影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>书目名称Wie lernt die Politik?影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>书目名称Wie lernt die Politik?网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>书目名称Wie lernt die Politik?网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>书目名称Wie lernt die Politik?被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>书目名称Wie lernt die Politik?被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>书目名称Wie lernt die Politik?年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>书目名称Wie lernt die Politik?年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>书目名称Wie lernt die Politik?读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>书目名称Wie lernt die Politik?读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK1028406<br><br> <br><br>Licentious 发表于 2025-3-21 20:24:39
,Politik-Lernansätze im Vergleich,r Politik gegeben werden. Andererseits sollen einige wesentliche Kritikpunkte an den Lernansätzen diskutiert werden. Dementsprechend werden nach einem kurzen Überblick über verschiedene Lernansätze einige der Arbeiten nach den Rollen der Lernsubjekte, also der AkteurInnen des Lernens und deren Ratio大门在汇总 发表于 2025-3-22 04:21:05
http://reply.papertrans.cn/103/10285/1028406/1028406_3.pngAdulate 发表于 2025-3-22 07:57:49
,Das erste österreichische technologiepolitische Programm, bis dato in der Vorstellung der politischen EntscheidungsträgerInnen, wie auch der Öffentlichkeit durch das von Regierungen angewandte Nachfrage-Management geprägt. Diese Politik basierte auf John Maynard Keynes Arbeiten aus den 1930er Jahren, die von allen westlichen Staaten nach dem Zweiten Weltk最有利 发表于 2025-3-22 08:55:17
http://reply.papertrans.cn/103/10285/1028406/1028406_5.pngEviction 发表于 2025-3-22 14:36:07
http://reply.papertrans.cn/103/10285/1028406/1028406_6.png行业 发表于 2025-3-22 18:08:04
,Kompetenzzentren-Programm „Kplus“,ogramm „K.” war, gemessen an internationalen Standards, nicht unbedingt neu – das Programm wurde stark von Vorgängern in anderen OECD (Organisation for Economic Cooperation and Development)-Ländern wie etwa Kanada oder Schweden beeinflusst. Für die österreichische FTI-Politik war es aber eine radika琐碎 发表于 2025-3-22 23:48:29
,Vier Jahrzehnte österreichische Forschungspolitik, zwei Jahrzehnte Technologiepolitik – Konstanteninstitutioneller Strukturen diskutiert. In der historischen Entwicklung kam es nach dem (Wieder-)Aufbau von Universitäten, Firmen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen in den ersten 20 Jahren nach dem Zweiten Weltkrieg zur Etablierung von Bottom-Up-Instrumenten im Rahmen des Forschungsfördalcoholism 发表于 2025-3-23 03:14:10
,Eine veränderte Perspektive auf Politik: Arten des Lernens, Arten des Sehens,n des Lernens werden zuerst diskutiert und dann vergleichend zusammengefasst. Daran anschließend wird der Zusammenhang zwischen Politiklernen und Politik analysiert und es werden die Schlussfolgerungen für ein realistischeres Bild vom Politikprozess gezogen.反感 发表于 2025-3-23 08:51:42
,Rahmenbedingungen für Lernen in der Politik,alsozialistischen Systeme zu werfen. Das Scheitern der Planwirtschaften erlebte mit dem Fall des eisernen Vorhangs 1989 und der Auflösung der Sowjetunion 1991 ihren Höhepunkt. Die Ursachen für den Niedergang der Staaten des Warschauer Paktes wurden jedoch bereits während der Entstehung des Sowjetsys