Ford 发表于 2025-3-21 19:57:19
书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>书目名称Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK1028252<br><br> <br><br>某人 发表于 2025-3-21 23:50:26
http://reply.papertrans.cn/103/10283/1028252/1028252_2.png巧办法 发表于 2025-3-22 01:17:36
https://doi.org/10.1007/978-3-658-06284-2Kooperation und Widerstand; Kooperationen der Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Organisations- und KoCAJ 发表于 2025-3-22 07:46:15
http://reply.papertrans.cn/103/10283/1028252/1028252_4.png闪光你我 发表于 2025-3-22 11:20:02
Widerstand in kooperativen Bildungsarrangements978-3-658-06284-2Series ISSN 2626-689X Series E-ISSN 2626-6903CALL 发表于 2025-3-22 13:13:44
2626-689X ngspraktische Hinweise für eine widerstandssensible Organisations- und Kooperationsentwicklung im Weiterbildungsbereich.978-3-658-06283-5978-3-658-06284-2Series ISSN 2626-689X Series E-ISSN 2626-6903Meditate 发表于 2025-3-22 19:10:02
http://reply.papertrans.cn/103/10283/1028252/1028252_7.pngCLASH 发表于 2025-3-23 00:16:49
2626-689X in interorganisationalen Kooperationen, die im Kontext des Lebenslangen Lernens zunehmend an Bedeutung gewonnen haben. Melanie Franz entwickelt eine theoretisch fundierte Heuristik, die der empirischen Rekonstruktion von kooperationsgerichtetem Widerstand dient. Auf dieser konzeptionellen Basis anal挑剔为人 发表于 2025-3-23 05:08:05
Book 2014tand aus Sicht von Volkshochschulleitungen. Die Studie trägt zu einem besseren Verständnis der organisationserhaltenden, identitätswahrenden und lernanregenden Funktion des sozialen Phänomens Widerstand bei und liefert handlungspraktische Hinweise für eine widerstandssensible Organisations- und Kooperationsentwicklung im Weiterbildungsbereich.高调 发表于 2025-3-23 07:27:59
http://reply.papertrans.cn/103/10283/1028252/1028252_10.png