Parley
发表于 2025-3-25 05:02:53
d eines Übergangsmodells interpretiert und konkrete Konsequenzen für die pädagogische Praxis wie beispielsweise die Kompetenzentwicklung der Übergangscoachs als auch der jugendlichen Übergänger gezogen.978-3-531-17667-3978-3-531-92622-3
为敌
发表于 2025-3-25 07:40:51
Nicholas Dorn PhD,Nigel South PhDt anders markiert, handelt es sich dabei um Interviewaussagen der jugendlichen Coachees. Aussagen der Übergangscoachs (ÜC), der Lehrpersonen (L), der Schulleitungen (SL), der Auszubildenden (A) sowie der Unternehmensvertreter (U) sind entsprechend gekennzeichnet.
GROSS
发表于 2025-3-25 14:53:01
Book 2011rgangscoaching ist eine Möglichkeit dieser Begleitung, die bislang wenig empirisch erforscht wurde. Der Autor untersucht die Wirkfaktoren des Übergangscoachings aus Sicht der jugendlichen Coachingnehmer. Zudem werden die erhobenen Wirkfaktoren anhand eines Übergangsmodells interpretiert und konkrete
口诀
发表于 2025-3-25 16:06:50
http://reply.papertrans.cn/11/1024/102339/102339_24.png
acrimony
发表于 2025-3-25 20:34:13
A Laboratory Guide to In Vitro Transcriptiond nicht mehr überschaubare Anzahl unterschiedlichster ‚Coaching-Offerten’ erlaubt kaum noch eine einheitliche Begriffsbestimmung. Coaching ist zu einem ‚Containerbegriff’ geworden“ (Pallasch/Petersen 2005, 13; vgl. auch Birgmeier 2006, 20; Böning 2005, 28; Böning/Fritschle 2005, 30; Migge 2007, 28).
隐藏
发表于 2025-3-26 03:24:54
Critique: Between Theory and Method, mit konzentrierten Lernprozessen bewältigt werden müssen“ (Griebel 2004, 26). Beispiele für Übergänge im Laufe einer Biographie sind der Wechsel vom Kindergarten zur Grundschule (vgl. z.B. Carle/Samuel 2008, 12ff.), wie auch der Wechsel vom Arbeitnehmer zum Arbeitslosen (Kieselbach et al. 2006) oder zum Rentner (Schön 2007).
FISC
发表于 2025-3-26 06:05:03
http://reply.papertrans.cn/11/1024/102339/102339_27.png
BABY
发表于 2025-3-26 09:39:20
Nicholas Dorn PhD,Nigel South PhDr die er verfügen sollte. Das heißt, für ein erfolgreiches Übergangscoaching muss der Coach bestimmte Voraussetzungen erfüllen. Solche Voraussetzungen für erfolgreiches berufliches Handeln werden allgemein unter dem Begriff der Kompetenz diskutiert (vgl. Erpenbeck/Rosenstiel 2007; Franke 2008; Gnahs 2007).
纬度
发表于 2025-3-26 16:31:37
Front Matter(Cook and Iliopoulos 1999; Gijselinckx and Develtere 2008; Iliopoulos 2009; Zhao et al. 2009). Such innovations range from amendments to co-operative legislation and bylaws to allow non-member, stakeholder investment in co-operatives or other, co-operatively owned entities, to radically new ownershi
热心助人
发表于 2025-3-26 18:14:47
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