甜食 发表于 2025-3-25 04:51:41

http://reply.papertrans.cn/103/10207/1020628/1020628_21.png

乐意 发表于 2025-3-25 07:32:36

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从属 发表于 2025-3-25 14:36:57

Ilka Lüsebrink,Elke Grimmingerich ist. Eine solche Abschätzung ist bei allen unendlichen Beinen unerlässlich, bei den hier zur Verwendung kommenden aber um so mehr, als deren Glieder in die B. Z. multiplicirt sind und deshalb wegen des raschen Wachsthums der letzteren (s. § 2, (13) und (16)) sehr oft anfänglich abnehmen und dann

废除 发表于 2025-3-25 19:32:43

Olaf Jäkelthoden der Elektrotechnik für Studierende an Universitäten und Fachhochschulen im ersten Studienjahr. An mathematischen und physikalischen Vorkenntnissen wird zunächst wenig vorausgesetzt, der Wissenszuwachs durch parallele Lehrveranstaltungen ist jedoch angemessen berücksichtigt. Die Sprache ist le

ARY 发表于 2025-3-25 23:16:15

978-3-531-19760-9Springer Fachmedien Wiesbaden 2014

维持 发表于 2025-3-26 03:24:22

http://image.papertrans.cn/w/image/1020628.jpg

Myofibrils 发表于 2025-3-26 05:18:43

https://doi.org/10.1007/978-3-531-19761-6Methoden; Professionalisierung; Unterrichtsforschung

半身雕像 发表于 2025-3-26 10:30:30

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Cardioplegia 发表于 2025-3-26 15:30:29

http://reply.papertrans.cn/103/10207/1020628/1020628_29.png

conjunctiva 发表于 2025-3-26 18:43:06

Pädagogische Ordnungen als Fall. Fallarbeit und Professionalisierung aus praxistheoretischer Sicht-analysierender Blick auf dieses Geschehen sensibilisiert die Professionellen für die präfigurierende Kraft ihres eigenen Tuns. Geht man von der Fundierung des Sozialen in der Wiederholung routinisierter Praktiken aus, lässt sich darüber hinaus auch fragen, inwieweit pädagogische Handlungsvollzüge i
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查看完整版本: Titlebook: Was der Fall ist; Beiträge zur Fallarb Irene Pieper,Peter Frei,Barbara Schmidt-Thieme Book 2014 Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 Methoden