overbearing 发表于 2025-3-25 04:56:20

From Ingenious to Ignorant, From Idyllic to Backwards 88 Mio. Varianten unseres Genoms, die das 1000-Genom-Projekt aufgedeckt hat, können bei den meisten verbreiteten multigenen Krankheiten nur etwa 20 % des genetischen Risikos erklärt werden. Ein Teil dieser fehlenden Erblichkeit könnte durch die zukünftige Identifizierung seltener SNVs behoben werde

opportune 发表于 2025-3-25 07:33:36

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Toxoid-Vaccines 发表于 2025-3-25 14:43:39

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修剪过的树篱 发表于 2025-3-25 17:11:16

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激怒 发表于 2025-3-25 22:32:35

Asian Bodies, English Valuesse der Paradigmenkonstellation verschiedener Wissenschaften.​Nach der Auffassung Thomas S. Kuhns ist in einer wissenschaftlichen Disziplin, die einen bestimmten Reifegrad erreicht hat, stets genau. ein. Paradigma vorherrschend, welches die normalwissenschaftliche Entwicklung bestimmt. In diesem Samm

PARA 发表于 2025-3-26 01:37:05

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凝结剂 发表于 2025-3-26 07:51:39

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沉默 发表于 2025-3-26 08:44:29

James H. Williams,Wendy D. Bokhorst-HengWilliams and Bokhorst-Heng provide a unique study of 13 cases around the world where school textbooks are used, alternately, to include or exclude social and cultural groups from the national portrait

buoyant 发表于 2025-3-26 14:11:12

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reptile 发表于 2025-3-26 20:15:42

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查看完整版本: Titlebook: (Re)Constructing Memory: Textbooks, Identity, Nation, and State; James H. Williams,Wendy D. Bokhorst-Heng Book 2016 The Editor(s) (if appl