Animosity 发表于 2025-3-21 18:58:32

书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict影响因子(影响力)<br>        http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict影响因子(影响力)学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict网络公开度<br>        http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict网络公开度学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict被引频次<br>        http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict被引频次学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict年度引用<br>        http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict年度引用学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict读者反馈<br>        http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>书目名称(Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict读者反馈学科排名<br>        http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0100085<br><br>        <br><br>

critique 发表于 2025-3-21 22:59:50

http://reply.papertrans.cn/11/1001/100085/100085_2.png

拥护者 发表于 2025-3-22 02:39:19

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开玩笑 发表于 2025-3-22 08:04:39

SensePublishers-Rotterdam, The Netherlands 2017

意外的成功 发表于 2025-3-22 12:37:42

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土坯 发表于 2025-3-22 16:04:28

Front MatterHand; der überraschende Rückgang der Arbeitslosigkeit hatte in den Kreisen der Wirtschaft und in der arbeitenden Bevölkerung nach langen Jahren der Krise die Hoffnung auf eine baldige Überwindung der unerträglichen materiellen Existenzbedrohung erweckt und den Willen zur Zusammenarbeit mit der neuen

致词 发表于 2025-3-22 18:04:45

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BLANK 发表于 2025-3-22 23:53:41

What Framing Analysis Can Teach Us about History Textbooks, Peace, and Conflictzweige, welche vordem nur Holtzkohle vermendeten, sind an der Hand technischer Jortschritte zur billigeren Steinkohle übergegangen; inmer weitere Kreise haben infolge der Vervollkommnung der Verkehrsmittel die Mineralkohlen sich dienstbar gemacht, und in demselben Maße dieser rapiden Entwickelung si

BINGE 发表于 2025-3-23 02:57:23

Ideologies Inside Textbooksund Veredelung. Ohne die Fortschritte, welche die Naturwissenschaften, insbesondere die Physik und Chemie machten, wäre der ungeheure Aufschwung der Industrie nicht möglich gewesen. Durch das zielbewußte Arbeiten der Wissenschaft und das logische Übertragen der gewonnenen Erkenntnisse auf die Praxis

臆断 发表于 2025-3-23 08:00:33

scher und zwar pflanzlicher Natur. In der älteren Literatur spielt dieser Badeschlamm eine große Rolle, und zwar unter verschiedenen Bezeichnungen wie Badevegetation, Badmoos oder Badeschwamm. Schon v. Barisani (2) fand eine gewisse Gattung Moos als merkwürdig, das sich an allen Orten, über welche d
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查看完整版本: Titlebook: (Re)Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict; Michelle J. Bellino,James H. Williams Book 2017 SensePublishers-Rotterdam, The