MIRE 发表于 2025-3-25 03:31:50

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Nomogram 发表于 2025-3-25 07:34:58

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现代 发表于 2025-3-25 14:56:54

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抱负 发表于 2025-3-25 15:48:30

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网络添麻烦 发表于 2025-3-25 20:28:23

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CHIDE 发表于 2025-3-26 00:36:28

https://doi.org/10.1007/978-3-476-04888-2edingter Bildungsungleichheiten im deutschen Bildungssystem oder auch als Kontrast- und Gegenpol zu der in Deutschland besonders beliebten Debatte um Leistungseliten und -exzellenz – zwar immer wieder Anstoß für öffentliche Diskussionen über die Qualität des deutschen Bildungssystems bietet, wissens

Preserve 发表于 2025-3-26 05:47:54

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听觉 发表于 2025-3-26 09:38:42

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用手捏 发表于 2025-3-26 15:08:22

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MAIZE 发表于 2025-3-26 20:25:55

Kinder, die nicht in den Kindergarten gehen, Art und Weise gesellschaftliche Phänomene wie Klassenkampf, Nationenbildung und Demokratisierung mit dem Industriezeitalter verwoben sind. Er beschreibt, wie die Digitalisierung spätestens seit den Siebzigerjahren des 20. Jahrhunderts mit der massenhaften Herstellung von Mikrochips die Welt erobert
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查看完整版本: Titlebook: (De)Standardisierung von Bildungsverläufen und -strukturen; Neue Perspektiven au Livia Makrinus,Katrin Otremba,Janine Stoeck Book 2016 Spri