我没有强迫 发表于 2025-3-25 03:25:08

http://reply.papertrans.cn/99/9830/982951/982951_21.png

Annotate 发表于 2025-3-25 09:34:14

http://reply.papertrans.cn/99/9830/982951/982951_22.png

AUGER 发表于 2025-3-25 13:24:41

http://reply.papertrans.cn/99/9830/982951/982951_23.png

MUTED 发表于 2025-3-25 19:02:57

http://reply.papertrans.cn/99/9830/982951/982951_24.png

META 发表于 2025-3-25 23:17:34

http://reply.papertrans.cn/99/9830/982951/982951_25.png

Visual-Acuity 发表于 2025-3-26 03:55:25

Kompetenzorientiertere Lehr-Lerngestaltung,setzung für ein erfolgreiches berufliches Handeln. Die professionelle Kompetenz umfasst die Fähigkeit, flexibel auf das eigene Professionswissen zurückzugreifen und es zur Lösung komplexer, praxisnaher Probleme anzuwenden. Die Arbeit präsentiert einen hochschuldidaktischen Ansatz, der Studierende au

Dysarthria 发表于 2025-3-26 07:14:10

,Modellierung professioneller Kompetenzen von Wirtschaftspädagogen,rungen bei der Modellierung einer solchen Kompetenz, die sich auf verschiedene Bereiche und Ebenen bezieht, werden bildungswissenschaftlich relevante Kompetenzauffassungen in die Analysen miteinbezogen.

闲逛 发表于 2025-3-26 12:03:10

Kompetenzorientierte Lehr-Lerngestaltung im Hochschulkontext,nd auf die komplexen Anforderungen im beruflichen Handeln vorbereitet. In konkreten Anforderungssituationen des kaufmännisch-verwaltenden Unterrichts bzw. des betrieblichen Personalmanagements können sie ihr im Studium erworbenes Professionswissen zur Lösung praxisnaher Probleme nicht in effektives

fatty-acids 发表于 2025-3-26 16:34:05

http://reply.papertrans.cn/99/9830/982951/982951_29.png

Champion 发表于 2025-3-26 19:59:33

http://reply.papertrans.cn/99/9830/982951/982951_30.png
页: 1 2 [3] 4 5
查看完整版本: Titlebook: Videobasierte Lehr-Lernformate zur Erfassung und Förderung professioneller Kompetenzen im Studium de; Hannes Saas Book 2023 Der/die Heraus