发怨言
发表于 2025-3-30 11:33:01
Book 1928 sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.
insert
发表于 2025-3-30 14:32:18
Verhandlungen der Deutschen Gesellschaft für Innere Medizinhttp://image.papertrans.cn/v/image/981626.jpg
船员
发表于 2025-3-30 16:36:08
http://reply.papertrans.cn/99/9817/981626/981626_53.png
SEED
发表于 2025-3-30 22:43:42
http://reply.papertrans.cn/99/9817/981626/981626_54.png
Bph773
发表于 2025-3-31 02:00:33
Verhandlungen der Deutschen Gesellschaft für Innere Medizin978-3-662-42915-0Series ISSN 0070-4067
受伤
发表于 2025-3-31 07:24:47
http://reply.papertrans.cn/99/9817/981626/981626_56.png
宿醉
发表于 2025-3-31 11:40:45
http://reply.papertrans.cn/99/9817/981626/981626_57.png
Foregery
发表于 2025-3-31 17:09:15
L. R. Müllercation and socio-economic factors. In South Africa, approximately, 60% of young South Africans drop out of school, without finishing Grade 12 and obtaining their matric certificate. This can be attributed to various factors ranked by the study findings such as pregnancy, drug and substance abuse, so
Dysarthria
发表于 2025-3-31 18:27:41
ervice educators in STEM-related disciplines, especially biology. By using the STEM-TPACK framework, the first phase of this research project adopted a quantitative approach and found the differences in readiness of in-service and pre-service biology teachers to implement STEM education as reflected