Esalate
发表于 2025-3-26 22:29:18
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MURAL
发表于 2025-3-27 04:22:56
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暂停,间歇
发表于 2025-3-27 09:02:44
Verbraucher(leit)bilder in Verbraucherpolitik und Verbraucherbildung,n Einordnung in die Entwicklung der Konsumgesellschaft und der Kritik an dieser nicht in ihrer Gänze nachvollziehen, denn verbraucherpolitische Konzeptionen sind kontext- und geschichtsgebunden (Reisch 2003: 12f.). Eine entsprechende Einführung in den Diskurs erfolgte daher im vorhergehenden Kapitel
Hot-Flash
发表于 2025-3-27 12:33:48
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战役
发表于 2025-3-27 16:49:01
,Rekonstruktion der individuellen didaktischen Theorien zur Konsum(enten)bildung – zwei Fallstudien,ktive Beispiele für die Verknüpfung fachdidaktischer Theorien mit professionsbezogenen Deutungsmustern gelten können. Die Einzelfallrekonstruktionen sollen so nicht nur Elemente der individuellen, konsumbezogenen Theorien sowie deren Verknüpfungen aufzeigen, sondern am Einzelfall bereits Allgemeines
Pert敏捷
发表于 2025-3-27 21:49:52
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reflection
发表于 2025-3-28 00:02:45
Fazit und Ausblick, Domäne. Diese Absicht kann als eine Erweiterung des ursprünglichen Anliegens, Deutungsmuster von Lehrkräften zur Konsum- und Verbraucherbildung zu erfassen, verstanden werden. Die Konsum- und Verbraucherbildung ist ein klassischer Bestandteil schulischer Bildungsangebote, der zwar durchaus einen fä
CYT
发表于 2025-3-28 02:09:13
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绿州
发表于 2025-3-28 08:09:50
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珠宝
发表于 2025-3-28 14:05:30
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