演讲
发表于 2025-3-23 13:33:53
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Chronological
发表于 2025-3-23 16:43:37
2512-1642zunehmend als relevant erkannt worden. Veränderte Raumordnungen bestimmen das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen und diese prägen mit ihrem Verhalten die räumlichen Zusammenhänge der Kinder- und Jugendarbeit. Mit dem internationalen Programm SPIELRAUM knüpft die Deutsche Kinder- und Jugendstif
brother
发表于 2025-3-23 20:49:45
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GEST
发表于 2025-3-24 00:37:45
,Zugehörigkeitsordnungen von Kindern und Jugendlichen im urbanen Raum am Beispiel der „Klix-Arena“ in Analysen der drei SPIELRAUM-Programmstandorte in Berlin, Wien und Zürich, wie sie im vorherigen Kapitel dargestellt wurden, soll an dieser Stelle noch einmal vertiefend auf die Thematisierungsdimension „Zugehörigkeiten“ am Beispiel des Berliner Standortes eingegangen werden.
无能力之人
发表于 2025-3-24 05:41:47
,„Verantwortungsgemeinschaften“ – Zur Konjunktur einer politisch-programmatischen Leitidee,gesellschaftlicher Akteure auf kommunaler Ebene, insbesondere aus dem Schul-, Sozial-, Kinder-/Jugend- und Gesundheitsbereich, zu einer gemeinsamen „Verantwortungsgemeinschaft“1 stark gefordert und umgesetzt (vgl. u.a. Deutscher Verein 2007; 2009).
前面
发表于 2025-3-24 07:03:11
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有抱负者
发表于 2025-3-24 12:36:21
,Bildungsräume – ein Konzept zur Analyse urbaner Spielräume,aum (vgl. Böhme 2009; Kraus 2008; Löw/Ecarius 1997): Räume der Bildung sind einfl ussmächtig für Bildungsprozesse, und die Ausgestaltung dieser Bildungsprozesse in räumlichen Kontexten gestaltet wiederum diese Räume der Bildung mit.
Distribution
发表于 2025-3-24 16:18:51
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怒目而视
发表于 2025-3-24 21:39:34
Urbane Spielräume978-3-531-94082-3Series ISSN 2512-1642 Series E-ISSN 2512-1650
激怒
发表于 2025-3-25 00:11:07
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