他一致
发表于 2025-3-25 04:17:38
Von der Verschiebung des Fokus in der Schulinspektionsforschung,n Zusammenarbeit etwa zwischen Schule und Schulaufsicht. Zentrale Erkenntnisse beider Forschungsstränge werden in diesem Kapitel fundiert aufbereitet und vor dem Hintergrund governanceanalytischer Prämissen kritisch betrachtet.
subordinate
发表于 2025-3-25 08:29:11
Zwischenfazit und Herleitung der Fragestellungen,Analyseperspektive der Educational Governancesowie aus dem dargestellten Forschungsstand zusammenzuführen, um die sich daraus ergebenen Forschungsdesiderata herauszustellen. Wie diese in der vorliegenden Studie aufgegriffen werden, wird am Ende dieses Kapitels dargelegt.
ascetic
发表于 2025-3-25 15:28:46
http://reply.papertrans.cn/95/9431/943007/943007_23.png
变异
发表于 2025-3-25 19:49:52
http://reply.papertrans.cn/95/9431/943007/943007_24.png
Limpid
发表于 2025-3-25 23:36:47
Ergebnisse, subjektiven Vorstellungen der Akteure zur Qualitätsanalyse und ihren Rollen geschildert. Es folgen Aussagen zur Handlungskoordination in der betrachteten Akteurskonstellation und schließlich die von den Akteuren genannten Vorschläge zur Weiterentwicklung der Qualitätsanalyse.
ACME
发表于 2025-3-26 02:15:06
978-3-658-42035-2Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2023
opinionated
发表于 2025-3-26 04:31:43
http://reply.papertrans.cn/95/9431/943007/943007_27.png
intimate
发表于 2025-3-26 11:57:11
Christina LuigDies ist ein Open-Access-Buch, was bedeutet, dass Sie freien und uneingeschränkten Zugang haben
手势
发表于 2025-3-26 15:56:32
http://reply.papertrans.cn/95/9431/943007/943007_29.png
以烟熏消毒
发表于 2025-3-26 18:44:43
http://reply.papertrans.cn/95/9431/943007/943007_30.png