自由
发表于 2025-3-21 17:23:12
书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>书目名称Trümmersprachen zwischen Grammatik und Geschichte读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0930673<br><br> <br><br>
MUTED
发表于 2025-3-21 21:43:40
第130673主题贴--第2楼 (沙发)
reperfusion
发表于 2025-3-22 01:03:45
板凳
crucial
发表于 2025-3-22 06:20:14
第4楼
Sarcoma
发表于 2025-3-22 09:49:27
5楼
开玩笑
发表于 2025-3-22 14:18:28
6楼
胰脏
发表于 2025-3-22 20:29:20
7楼
obligation
发表于 2025-3-22 23:12:54
8楼
overreach
发表于 2025-3-23 04:48:21
Direct Methods in the Calculus of Variations, pollution, climate change, and exotic species introduction. Historical and current management policies have permitted uncontrolled stocking of exotic species due to their high fishing value, thus favoring a reduction in the distribution and abundance of native fishes, including endangered species
微粒
发表于 2025-3-23 06:46:10
2626-1545 rfahrungen.Hintergrundwissen für zukünftige Fortführungen deIn diesem Open-Access-Buch wird ein differenziertes Bild der Folgen von „Bologna“, „Exzellenzinitiative“, Drittmittelwettbewerb und „New Public Management“ für die berufliche Identität von Professor*innen gezeichnet. Eine qualitative empiri