精明
发表于 2025-3-21 17:24:00
书目名称The Self and The Other影响因子(影响力)<br> http://figure.impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>书目名称The Self and The Other影响因子(影响力)学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>书目名称The Self and The Other网络公开度<br> http://figure.impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>书目名称The Self and The Other网络公开度学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>书目名称The Self and The Other被引频次<br> http://figure.impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>书目名称The Self and The Other被引频次学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>书目名称The Self and The Other年度引用<br> http://figure.impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>书目名称The Self and The Other年度引用学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>书目名称The Self and The Other读者反馈<br> http://figure.impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>书目名称The Self and The Other读者反馈学科排名<br> http://figure.impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0919508<br><br> <br><br>
强所
发表于 2025-3-21 22:57:44
http://reply.papertrans.cn/92/9196/919508/919508_2.png
马赛克
发表于 2025-3-22 01:35:22
0167-7276 Overview: 978-90-481-8346-3978-94-017-3463-9Series ISSN 0167-7276 Series E-ISSN 2542-8330
CLAMP
发表于 2025-3-22 06:43:17
http://reply.papertrans.cn/92/9196/919508/919508_4.png
cavity
发表于 2025-3-22 10:15:27
https://doi.org/10.1007/978-94-017-3463-9Edith Stein; Interpretation; causality; cognition; concept; creativity; dialectic; individual; interpret; lov
Onerous
发表于 2025-3-22 15:22:33
Konrad Botzenhart,Gerd Döringstellen. Auf Grund der Ergebnisse lassen sich Mittel und Wege zeigen, die einen rationellen und schonenden Einsatz der menschlichen Arbeitskraft gestatten. Derartige Untersuchungen wurden in der Industrie schon in großer Zahl durchgeführt. Auch über die bergmännische Arbeit liegen einige Ergebnisse
带伤害
发表于 2025-3-22 19:03:38
Forging the Needed Dialogue Between Educational Leadership and Curriculum Inquiry: Placing Social Juopted within specific community contexts. To this end, we identify four conceptualizations of curriculum that have been effected in the USA and explore the varied relationship between our two fields that each context portends. Our analysis demonstrates that only when both fields of study have come t
摇曳
发表于 2025-3-23 00:54:00
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refraction
发表于 2025-3-23 04:04:51
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lanugo
发表于 2025-3-23 08:48:19
,Flüssigkeitsleitungen,erlust auf 1 m Länge Die Stromgeschwindigkeit liegt meist innerhalb 0,33 und 3 Sekm. Nimmt man die spezifische Wärme des Wassers feststehend zu 1 (vgl. S. 7) und das Gewicht von 1 cbm Wasser zu 1000 kg (genau bei 100° = 956 kg) an, so wäre der Temperaturverlust unter Benutzung des früheren Ansatzes: