interior
发表于 2025-3-25 04:09:04
http://reply.papertrans.cn/92/9124/912381/912381_21.png
令人作呕
发表于 2025-3-25 08:46:08
Bildungsbezogene Medienrepertoires als Schnittstelle informeller und formaler Bildung – ein Überblicierten Lebenswelt. Das theoretische Konzept der kommunikativen Figurationen greift diesen gesellschaftlichen Wandel auf und bietet mit dem daraus hervorgehenden Konzept des akteursspezifischen Medienrepertoires ein geeignetes Analyseinstrument für die dynamische Entwicklung von lern- und bildungsbez
Juvenile
发表于 2025-3-25 11:48:02
http://reply.papertrans.cn/92/9124/912381/912381_23.png
名字的误用
发表于 2025-3-25 16:21:08
http://reply.papertrans.cn/92/9124/912381/912381_24.png
Infusion
发表于 2025-3-25 23:37:14
http://reply.papertrans.cn/92/9124/912381/912381_25.png
大吃大喝
发表于 2025-3-26 03:21:00
http://reply.papertrans.cn/92/9124/912381/912381_26.png
CHANT
发表于 2025-3-26 06:20:39
APPROXIMATE SOLUTIONS: THE INTEGRAL METHOD,e solutions that are too complex, implicit or require numerical integration. The . is used extensively in fluid flow, heat transfer and mass transfer. Because of the mathematical simplifications associated with this method, it can deal with such complicating factors as phase change, temperature dependent properties and non-linearity.
ferment
发表于 2025-3-26 10:23:37
Production Technology of Underutilized Crops of Cucurbitaceae Family,are not explored due to different reasons like unavailability of planting material, unawareness about importance in terms of nutrition, and limited knowledge about successful production of crops. This chapter completely covers every point of cultivation, i.e., from sowing to harvesting of these underutilized cucurbits.
Aesthete
发表于 2025-3-26 15:10:17
https://doi.org/10.1007/978-3-030-50164-8x wird anhand der praktischen Erfahrung einer ehemaligen Lehramtsstudierenden veranschaulicht, die das Gruppencoaching über mehrere Semester hinweg besucht hat. Der Beitrag wird durch eine verschränkte Conclusio abgeschlossen.
Mosaic
发表于 2025-3-26 17:28:56
http://reply.papertrans.cn/92/9124/912381/912381_30.png