grovel
发表于 2025-3-30 09:39:15
material: Die Herausgeber gehen der Frage nach, inwieweit im Zuge des Bologna-Prozesses die angestrebte Erhöhung des Praxisbezuges im Studium tatsächlich erreicht wird und welchen Beitrag die Praktika leisten. Unterschiedliche Perspektiven werden dabei einbezogen: Arbeitgeber, Hochschule, Studierend
工作
发表于 2025-3-30 13:13:56
http://reply.papertrans.cn/89/8811/881040/881040_52.png
ALB
发表于 2025-3-30 17:17:41
Book 2012 im BMBF-Projekt „Evidenzbasierte Professionalisierungder Praxisphasen in außeruniversitären Lernorten“ (ProPrax) ermittelt wurden. Folgerungen für die Gestaltung von Praktika sowie für die Professionalisierung der Lehre werden abgeleitet.
现存
发表于 2025-3-30 22:48:24
http://reply.papertrans.cn/89/8811/881040/881040_54.png
易于
发表于 2025-3-31 03:07:12
Praxisbezüge im Studium – Ergebnisse des ProPrax-Projektes zu Konzepten und Effekten von Praxisphaseleichzeitig sowohl exzellente Forschung als auch zentrale Bologna-Ziele wie Berufsqualifizierung und Beschäftigungsfähigkeit erreichen? Eine Antwort darauf findet sich–so unsere Annahme–in der Gestaltung des Theorie-Praxis-Verhältnisses im Studium.
受辱
发表于 2025-3-31 07:15:04
Praxisbezug und Beschäftigungsfähigkeit im Bologna-Prozess – “A never ending story“? Debatten zum akademischen Arbeitsmarkt und zur Akademikerbeschäftigung begleitet (Titze 1990). Zwei Aspekte und Fragen spiel(t)en in dieser Debatte immer wieder eine Rolle: erstens das quantitative Verhältnis zwischen der Studiennachfrage und dem Bedarf des akademischen Arbeitsmarktes sowie zweiten
eardrum
发表于 2025-3-31 09:44:37
http://reply.papertrans.cn/89/8811/881040/881040_57.png
宪法没有
发表于 2025-3-31 17:05:45
Wissenschaftlich qualifizieren für den Arbeitsmarkt: das Projekt nexusd Lehre an den Hochschulen ergeben: Die Studiengänge werden auf ein international übliches, gestuftes und transparentes System umgestellt, das die weltweite Mobilität fördern und die gegenseitige Anerkennung von Studienleistungen deutlich vereinfachen soll.
Lineage
发表于 2025-3-31 19:22:41
http://reply.papertrans.cn/89/8811/881040/881040_59.png