intolerance 发表于 2025-3-23 09:42:38

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upstart 发表于 2025-3-23 13:57:08

Typologie der Lernenden,usprägung in fünf zentralen Aspekten. Zu Beginn findet sich das ‚Motto‘ des jeweiligen Typs. Dieses entwickelte sich aus der Beschäftigung mit den Codes ‚Lernanlass‘ und ‚Lernmotivation‘ als Ausgangspunkt der themenbezogenen Codierung. Die Verschränkung dieser beiden Kategorien mit der biographische

消耗 发表于 2025-3-23 19:03:37

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QUAIL 发表于 2025-3-24 01:41:31

Netzwerkbildung im Spiegel der Typologie,lwirkung von ‚sozialen Netzwerken‘ und dem Prozess des Online-Lernens. Damit rückt die zentrale Fragestellung der Arbeit wieder in den Mittelpunkt: Wie verändern sich die ‚sozialen Netzwerke‘ von Lernenden durch ihre Teilnahme an Online-Lernangeboten. Und in welchem Zusammenhang steht dies mit ihrer

Rustproof 发表于 2025-3-24 02:34:49

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高兴一回 发表于 2025-3-24 09:30:06

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陪审团 发表于 2025-3-24 11:36:30

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使出神 发表于 2025-3-24 15:13:26

tional scientists.Also available online on www.springermater.The new profile of modern hard magnetic materials is supported by the recent conjunction of the nanocrystalline state responsible for the extrinsic magnetic properties with on the one hand the existence of the two families of intermetallic

小鹿 发表于 2025-3-24 22:08:52

Sabine Lauber-Pohletional scientists.Also available online on www.springermater.The new profile of modern hard magnetic materials is supported by the recent conjunction of the nanocrystalline state responsible for the extrinsic magnetic properties with on the one hand the existence of the two families of intermetallic

Wordlist 发表于 2025-3-24 23:50:52

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查看完整版本: Titlebook: Soziale Netzwerkbildung und Online ‐Lernen; Sabine Lauber-Pohle Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 E-Learning.Soziale Netzw