neutralize 发表于 2025-3-25 03:53:59
Auswertung des empirischen Materials, Befragten auf der Grundlage der in den Interviews erhobenen biographischen Daten. Daran anschließend werden die Orientierungsrahmen der Befragten entlang ausgewählter Vergleichsdimensionen vorgestellt. In einem zweiten Auswertungsschritt erfolgt die Bildung einer Typologie auf der Grundlage der vor背景 发表于 2025-3-25 08:01:43
http://reply.papertrans.cn/87/8670/866968/866968_22.pngbrowbeat 发表于 2025-3-25 12:03:28
http://reply.papertrans.cn/87/8670/866968/866968_23.pngRestenosis 发表于 2025-3-25 17:29:39
http://reply.papertrans.cn/87/8670/866968/866968_24.pngoverwrought 发表于 2025-3-25 22:59:46
,Beziehung und pädagogische Autorität als Grundlagen von Erziehung, sich nur schwer getrennt voneinander betrachten, vielmehr sind sie auf vielfältige Weise ineinander verwoben. Im Sinne eines ‚state of the art‘ werden sie differenziert dargestellt, um die gewonnenen Erkenntnisse in einem nächsten Schritt für die Frage nach pädagogischer Autorität zusammenzuführen.Lumbar-Stenosis 发表于 2025-3-26 02:10:51
,Stationäre Maßnahmen zwischen individuellen und gesellschaftlichen Interessen, derzeitige Ausgestaltung stellt die Antwort auf die von Wolf eingangs angeführte, historisch zu jeder Zeit bedeutsame Frage dar, wo und wie junge Menschen außerhalb ihrer Familien leben und erzogen werden sollen. Die Idee der Hilfe für Menschen in besonderen Problemlagen stellt die zentrale Kategorie im Selbstverständnis Sozialer Arbeit dar.frozen-shoulder 发表于 2025-3-26 05:38:36
http://reply.papertrans.cn/87/8670/866968/866968_27.png牲畜栏 发表于 2025-3-26 12:09:15
http://reply.papertrans.cn/87/8670/866968/866968_28.pngdrusen 发表于 2025-3-26 15:34:24
http://reply.papertrans.cn/87/8670/866968/866968_29.png配置 发表于 2025-3-26 19:55:11
Ausblick,ndeutig beantwortet werden kann. Vielmehr legen die Ergebnisse nahe, dass es einer kritischen Reflexion von Intensivmaßnahmen in der Kinder- und Jugendhilfe bedarf, da sich aus der Implementierung eines solchen Angebots verschiedene Herausforderungen und Spannungsfelder ableiten lassen.