Hangar 发表于 2025-3-23 13:38:31
Franz Hundsnurscher,Jochen Splettchen im eigenen Leben. Zahlreiche praktische Übungen, die sofort in die Tat umgesetzt werden können, machen dieses Buch zu einem besonderswertvollen Alltagshelfer. Die dritte Auflage wurde sorgfältig durchgesehen. .978-3-658-21991-8978-3-658-21992-5功多汁水 发表于 2025-3-23 15:10:45
http://reply.papertrans.cn/87/8648/864765/864765_12.pngOrnithologist 发表于 2025-3-23 20:51:02
Franz Hundsnurscher,Jochen Spletts that it is lan guage independent. Examples have been given in Pascal, C and COBOL as these are languages which students of ]SP are likely to have met in the course of their studies, or will be meeting while they are learning ]SP. The COBOL lan guage is widely used in industry in a ]SP development environm978-0-387-91504-3978-1-4757-2537-7CUMB 发表于 2025-3-23 23:34:05
Franz Hundsnurscher,Jochen Spletts that it is lan guage independent. Examples have been given in Pascal, C and COBOL as these are languages which students of ]SP are likely to have met in the course of their studies, or will be meeting while they are learning ]SP. The COBOL lan guage is widely used in industry in a ]SP development environm978-0-387-91504-3978-1-4757-2537-7亲属 发表于 2025-3-24 04:50:45
http://reply.papertrans.cn/87/8648/864765/864765_15.png酷热 发表于 2025-3-24 09:06:07
https://doi.org/10.1007/978-3-322-87624-9Deutsch; Gebrauchstheorie; Semantik; semantischdyspareunia 发表于 2025-3-24 13:32:17
978-3-531-03137-8Springer Fachmedien Wiesbaden 1982Inculcate 发表于 2025-3-24 15:11:38
http://reply.papertrans.cn/87/8648/864765/864765_18.pngCapture 发表于 2025-3-24 19:04:21
Einleitung,halb und innerhalb der Universität Münster. Für anregende Beiträge danken wir Dozent Dr. Th. T. Ballmer, Dr. W. Brennenstuhl, Dr. E. Weigand und Prof. Dr. S. Wichter. Unser Dank gilt in gleicher Weise den Kollegen Prof. Dr. J. Neuhaus (Anglistik), Prof. Dr. G. Ressel (Slavistik) und Dr. B. Staib (Romanistik).障碍物 发表于 2025-3-25 02:33:11
Franz Hundsnurscher,Jochen Spletta period of a number of years. I am grateful for the comments and feedback that have been provided by students who have taken these courses. The aim of the book is to provide readers with an understanding of the concepts behind the ]SP methodology in order that they may apply it for themselves; simp