Conserve
发表于 2025-3-25 05:10:45
Von Boxern und Klavierspielerinnen. Kulturelle Passungen bei Berliner Hauptschülern und Gymnasiastenund schulisch institutionalisierten Wertmaßstäben (vgl. Kramer/Helsper 2010). Wessen Neigungen den hegemonialen Geschmacksschemata entsprechen, der hat bessere Chancen auf den Erwerb schulischer Bildungstitel und in Folge dessen auch einen tendenziell leichteren Zugang zu prestigeträchtigen Berufen
tattle
发表于 2025-3-25 07:48:26
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Diskectomy
发表于 2025-3-25 12:09:23
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Fibrin
发表于 2025-3-25 17:55:12
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轻浮思想
发表于 2025-3-25 23:22:14
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lattice
发表于 2025-3-26 00:17:17
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玛瑙
发表于 2025-3-26 06:27:47
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神圣在玷污
发表于 2025-3-26 08:37:25
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cacophony
发表于 2025-3-26 15:22:17
Herausbildung habitualisierter Bildungsorientierungen im Rahmen eines biografischen Wandlungsprozessde Sekundarstufe (vgl. Nittel 1992; Maaz u. a. 2006), in ihrem Fall in die Hauptschule; und zum zweiten der statistisch selten vorkommende Übergang von der Hauptschule in die gymnasiale Oberstufe (vgl. Bellenberg 1999, S. 273; Avenarius u. a. 2003, S. 178).
残忍
发表于 2025-3-26 17:35:32
,Habitus – Schule – Schüler: Eine Einleitung,, in Peerkontexten und Medienwelten auf. Dieser Schülerhabitus würde auf die Totalität der Praktiken, Haltungen und Orientierungen von Schülern in den unterschiedlichsten Bereichen und Feldern zielen und nach den Homologien des „praktischen Sinns“ in diesen höchst verschiedenen Welten fragen.