Volatile-Oils
发表于 2025-3-23 11:35:23
2512-0654 t. In Anlehnung an Konzepte von Erving Goffman und Jürgen Zinnecker beschreibt sie, wie Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter mit ihren Praktiken eine „Zwischenbühne“ zwischen Vorderbühne (Unterricht) und Hinterbühne (Rückzugsorten) herstellen. Dabei bewegen sie sich zwischen Personen, Ro
减去
发表于 2025-3-23 14:02:43
2512-0654 handeln sie am Rand der Hinterbühne. Diese Ambivalenzen zeigt die „Zwischenbühne“ auf und regt zur weiteren Diskussion an. 978-3-658-15977-1978-3-658-15978-8Series ISSN 2512-0654 Series E-ISSN 2512-0662
损坏
发表于 2025-3-23 21:00:11
Book 2017ren und Kommunikationsformen. Je nach Anlass arbeiten sie mal der Vorderbühne zu oder werden Teil dieser, mal handeln sie am Rand der Hinterbühne. Diese Ambivalenzen zeigt die „Zwischenbühne“ auf und regt zur weiteren Diskussion an.
–LOUS
发表于 2025-3-24 02:09:01
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862097/862097_14.png
调整
发表于 2025-3-24 03:15:29
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平庸的人或物
发表于 2025-3-24 07:52:52
978-3-658-15977-1Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2017
Galactogogue
发表于 2025-3-24 12:31:29
Schulsozialarbeit als Zwischenbühne978-3-658-15978-8Series ISSN 2512-0654 Series E-ISSN 2512-0662
隼鹰
发表于 2025-3-24 18:47:33
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誓言
发表于 2025-3-24 22:53:43
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magenta
发表于 2025-3-24 23:12:38
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