矿石 发表于 2025-3-25 07:09:34
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862078/862078_21.pnginsipid 发表于 2025-3-25 10:05:08
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862078/862078_22.png大范围流行 发表于 2025-3-25 12:32:42
Merle Hummrich,Dorothee Schwendowius,Saskia Terstegenlaceration 发表于 2025-3-25 18:31:31
,Schulkulturen in Migrationsgesellschaften. Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischrer Bedeutung für ethnisch codierte Bildungsungleichheiten skizziert. Anschließend werden theoretisch-konzeptionelle und methodologische Überlegungen für eine schulkulturell-vergleichende Untersuchung von Differenzverhältnissen in Migrationsgesellschaften entfaltet. Anschließend wird ausgeführt, wi流动性 发表于 2025-3-25 20:33:46
ns gewidmet. Für die richtige Führung der Bewehrungen muß man den Verlauf der Zugkräfte im Inneren der Stahlbetontragwerke kennen. Die Bewehrungen müssen zur Gewährleistung der Trag- und der Gebrauchsfähigkeit der Stahlbetontragwerke dem Verlauf der Zugkräfte möglichst genau entsprechen. Diese Fordeharangue 发表于 2025-3-26 02:57:43
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862078/862078_26.png漂亮 发表于 2025-3-26 05:07:09
High-Resolution Neural Style Transfer for Test Data Generation for ADAS/HAD Functions,One special application is the field of style transfer, where the goal is to transform a data sample with a certain style (e.g. from sunny to rainy weather conditions) while keeping its content unchanged. This application is particularly interesting in the field of highly autonomous driving, where a详细目录 发表于 2025-3-26 12:33:40
http://reply.papertrans.cn/87/8621/862078/862078_28.png中和 发表于 2025-3-26 14:43:06
A Year After the Outbreak of COVID-19: How Has Evolved the Students’ Perception on the Online Learn of the face-to-face activities, etc.) and, often, to a lot of different technologies, with only one common denominator: the carrying out of the educational activities. Despite the peculiarity of the pandemic situation, one year is a time long enough to analyze the evolution of the students’ percept呼吸 发表于 2025-3-26 18:19:50
Donald Norman University of Pennsylvania in mathematischer Psychologie. Er verbrachte zwei Jahre als Stipendiat der „National Science Foundation“am „Center for Cognitive Studies“in Harvard und arbeitete bis 1966 als Dozent an der Harvard University. Dr. Norman ist jetzt Vorsitzender der Psychologischen Abteilung