感染 发表于 2025-3-23 11:30:43

Schulinspektion als Steuerungsimpuls zur Schulentwicklung?,Adressierungen, die im Sinne von Zuschreibungen spezifischer Vorstellungen von Schule, Professionalität und Schulentwicklung das Selbstverständnis der Schulleitungen und Lehrkräft e herausfordern. Die Schulinspektionen zielen so auf eine Bearbeitung des als Steuerungsproblem gedeuteten, in der Figur

crockery 发表于 2025-3-23 16:46:56

http://reply.papertrans.cn/87/8621/862062/862062_12.png

狼群 发表于 2025-3-23 21:45:40

Von der Schulinspektion zur Schulentwicklung,hung zu konkreten Schulentwicklungsmaßnahmen an Schulen setzt. Hierfür wird das Modell der Kapazitäten organisationalen Lernens genutzt und Daten von 49 Schulen, die infolge der Schulinspektion in Hamburg Entwicklungsmaßnahmen ergriff en haben, analysiert. Die Ergebnisse zeigen, dass a) Schulen info

Neuralgia 发表于 2025-3-23 23:32:52

,Professionalität für wen?,lbezug wird über Goff mans (1959) Unterscheidung von Vorder- und Hinterbühne relativiert. Schließlich wird thematisiert, in welche Richtung sich Schulinspektion und damit einhergehende Professionalitätsvorstellungen derzeit verändern und welche Kompetenzen für den produktiven Umgang damit sinnvoll e

Biofeedback 发表于 2025-3-24 05:34:36

http://reply.papertrans.cn/87/8621/862062/862062_15.png

Interdict 发表于 2025-3-24 07:34:08

http://reply.papertrans.cn/87/8621/862062/862062_16.png

BALE 发表于 2025-3-24 11:41:42

http://reply.papertrans.cn/87/8621/862062/862062_17.png

micronized 发表于 2025-3-24 15:54:10

http://reply.papertrans.cn/87/8621/862062/862062_18.png

Aviary 发表于 2025-3-24 19:35:45

http://reply.papertrans.cn/87/8621/862062/862062_19.png

察觉 发表于 2025-3-25 01:56:19

http://reply.papertrans.cn/87/8621/862062/862062_20.png
页: 1 [2] 3 4 5
查看完整版本: Titlebook: Schulinspektion als Steuerungsimpuls?; Ergebnisse aus Forsc Arbeitsgruppe Schulinspektion Book 2016 Springer Fachmedien Wiesbaden 2016 Erzi