BURSA
发表于 2025-3-23 11:59:50
Slecht gedrag buitenshuis aanpakkenheden die je al hebt geleerd. Bijzonder belangrijk voor het aansturen van gedrag buitenshuis is dat je goed gedrag regelmatig prijst en opmerkt en slecht gedrag niet beloont. Maak af en toe gebruik van logische consequenties of het geven van straf; ook de time-out of variaties hierop kunnen soms van
自恋
发表于 2025-3-23 15:13:43
http://reply.papertrans.cn/87/8603/860241/860241_12.png
不舒服
发表于 2025-3-23 20:06:21
http://reply.papertrans.cn/87/8603/860241/860241_13.png
彻底明白
发表于 2025-3-23 22:54:45
Book 2009Latest editionstrategieen die direct toegepast kunnen worden, en waarvan in de alledaagse opvoedpraktijk is bewezen dat ze effectief zijn. Ouders krijgen met deze stap-voor-stapmethode meer zelfvertrouwen. Bijna altijd is na enkele weken al verbetering merkbaar; de sfeer in het gezin wordt meer ontspannen en het
cutlery
发表于 2025-3-24 05:14:40
http://reply.papertrans.cn/87/8603/860241/860241_15.png
艺术
发表于 2025-3-24 09:43:04
http://reply.papertrans.cn/87/8603/860241/860241_16.png
维持
发表于 2025-3-24 10:45:30
Heldere communicatie bevordert effectief opvoedenieel belang als je je kind wilt helpen zijn slechte gedrag te verbeteren. Voor goede communicatie is het nodig dat alle gezinsleden veel met elkaar praten en naar elkaar luisteren. Je kind heeft heldere communicatie, discipline en liefde van jou en je partner nodig.
雪白
发表于 2025-3-24 17:05:58
Manieren om goed gedrag te bevorderenn. Daarna vroeg je hem de volgende stap te proberen. Terwijl hij zich inspande om deze nieuwe vaardigheid onder de knie te krijgen, gaf je hem veel aandacht en aanmoediging. Zijn reactie was dat hij nog harder zijn best deed om jou een plezier te doen.
endoscopy
发表于 2025-3-24 19:50:41
http://reply.papertrans.cn/87/8603/860241/860241_19.png
FRET
发表于 2025-3-25 00:45:43
Zorgen dat je kind snel in de time-out komt in de time-out te zetten, zorg je dat het er minder verzet tegen biedt. Ook wordt de time-out als methode om je kind te corrigeren, hierdoor effectiever. Het is de bedoeling dat je kind een direct verband opmerkt tussen zijn slechte gedrag en de vervelende ervaring van de time-out.