键琴
发表于 2025-3-23 12:56:35
e Umwelt mit ihren Anspruchsgruppen in den Blick genommen. Die Analyse stützt sich dabei auf qualitative Befunde, die im Rahmen des Projekts Modellregion Bildung Zillertal entstanden sind. .978-3-658-41420-7978-3-658-41421-4
grounded
发表于 2025-3-23 14:29:43
Erhebungsdesign und die empirische Studie im Rahmen des Projektes Modellregion Bildung Zillertal, Akten der Schulleitenden veranschaulicht und formulierte Hypothesen modifiziert bzw. partiell überprüft werden. Damit diese beiden Aufgaben umgesetzt werden können, erfolgt zunächst eine Kontextdarstellung der Erhebung sowie in weiterer Folge eine Beschreibung der methodischen Vorgehensweise.
障碍物
发表于 2025-3-23 21:59:56
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Malaise
发表于 2025-3-24 01:52:29
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只有
发表于 2025-3-24 05:48:49
Livia Jesacher-RößlerDies ist ein Open-Access-Buch, was bedeutet, dass Sie freien und uneingeschränkten Zugang haben
允许
发表于 2025-3-24 07:13:56
978-3-658-41420-7Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en) 2023
乳汁
发表于 2025-3-24 13:00:04
Schule und Schulleitung auf den Spuren des Neo-Institutionalismus,s gefallen ist sowie eine Vorstellung der zentralen Konzepte dieser Theorie erfolgens. Historiographisch werden diese präzisiert, indem sie im Kontext des Forschungsstandes betrachtet und anschließend in Bezug auf Schulleitung bzw. Schulleitungshandeln diskutiert werden.
歌曲
发表于 2025-3-24 17:04:33
Responsives Schulleitungshandeln in sich wandelnden institutionellen Umwelten,ne organisationaler Wandel? Diese Fragen sind zentrale Themen des dritten Kapitels. Um sie im Detail zu behandeln, knüpfen die Ausführungen an die bereits in Kapitel . diskutierten Theorienansätze an. Im Kapitel werden Konzepte zu institutionellem Wandel und die Verarbeitung von institutionellen Vorstellungen in konkrete Handlungen diskutiert.
Enervate
发表于 2025-3-24 22:37:03
Livia Jesacher-Rößlerfizienter Risikoteilung immer zu einer Verbesserung der erwarteten Einkommensnutzen beider. Allerdings empfindet der Agent .: er erleidet Nutzeneinbußen aus Erhöhungen seiner Anstrengung. Diese Nutzeneinbußen stellen fair den Agenten so etwas wie . dar. Die Initiative für die Vertragsbeziehung zwisc
动物
发表于 2025-3-24 23:14:41
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