DUCT
发表于 2025-3-21 17:59:52
书目名称Representing Education in Film影响因子(影响力)<br> http://impactfactor.cn/if/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>书目名称Representing Education in Film影响因子(影响力)学科排名<br> http://impactfactor.cn/ifr/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>书目名称Representing Education in Film网络公开度<br> http://impactfactor.cn/at/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>书目名称Representing Education in Film网络公开度学科排名<br> http://impactfactor.cn/atr/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>书目名称Representing Education in Film被引频次<br> http://impactfactor.cn/tc/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>书目名称Representing Education in Film被引频次学科排名<br> http://impactfactor.cn/tcr/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>书目名称Representing Education in Film年度引用<br> http://impactfactor.cn/ii/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>书目名称Representing Education in Film年度引用学科排名<br> http://impactfactor.cn/iir/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>书目名称Representing Education in Film读者反馈<br> http://impactfactor.cn/5y/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>书目名称Representing Education in Film读者反馈学科排名<br> http://impactfactor.cn/5yr/?ISSN=BK0827514<br><br> <br><br>
stroke
发表于 2025-3-21 21:09:23
http://reply.papertrans.cn/83/8276/827514/827514_2.png
语言学
发表于 2025-3-22 01:11:18
http://reply.papertrans.cn/83/8276/827514/827514_3.png
雄辩
发表于 2025-3-22 07:57:46
http://reply.papertrans.cn/83/8276/827514/827514_4.png
懒鬼才会衰弱
发表于 2025-3-22 09:02:38
http://reply.papertrans.cn/83/8276/827514/827514_5.png
轻浮女
发表于 2025-3-22 14:10:54
http://reply.papertrans.cn/83/8276/827514/827514_6.png
Pruritus
发表于 2025-3-22 20:39:57
e an alle, die sich aktuell und praxisbezogen in die Themen der Rechnungslegung einarbeiten möchten...Reinhard Heyd ist Professor für Rechnungswesen und Controlling an der Hochschule Nürtingen und Leiter des Masterstudiengangs (LL.M) Wirtschaftsprüfung, Steuer- und Unternehmensberatung. Darüber hina
前奏曲
发表于 2025-3-22 23:41:39
http://reply.papertrans.cn/83/8276/827514/827514_8.png
Metamorphosis
发表于 2025-3-23 01:39:09
http://reply.papertrans.cn/83/8276/827514/827514_9.png
SLAY
发表于 2025-3-23 09:19:26
Arts Educationf socialization, reinforcing the audience’s commitment to contemporary values, like a woman’s right to a career of her own. True to genre, the innovative art teacher chooses to leave the school she sees as narrow-minded.