Flustered 发表于 2025-3-28 17:08:22
SchlussfolgerungenSchritt anwendet. Schließlich haben wir im Teil III einige Beispiele für seine Auswirkungen auf spezifische Zielbereiche in unterschiedlichen Kontexten untersucht. Das Modell ist jedoch nicht ausschließlich auf diese Einstellungen und Fähigkeiten beschränkt, daher wird dieses abschließende Kapitel mnocturnal 发表于 2025-3-28 21:51:43
Cheryl J. TraversSkizziert das evidenzbasierte Rahmenwerk und den fünfstufigen Prozess des reflektierenden Zielsetzungsmodells (Reflective Goal Setting, RGS).Greift auf einen großen Datensatz zurück, um die praktische拥挤前 发表于 2025-3-29 02:37:56
http://reply.papertrans.cn/83/8248/824753/824753_43.png眉毛 发表于 2025-3-29 03:49:32
http://image.papertrans.cn/r/image/824753.jpg我吃花盘旋 发表于 2025-3-29 08:51:59
https://doi.org/10.1007/978-3-031-52854-5Entwicklung von Soft Skills; akademisches Wachstum; Zielsetzungstheorie; Führungskräfteentwicklung; ZwisNOTCH 发表于 2025-3-29 12:22:57
http://reply.papertrans.cn/83/8248/824753/824753_46.pngjabber 发表于 2025-3-29 17:41:49
http://reply.papertrans.cn/83/8248/824753/824753_47.pngTremor 发表于 2025-3-29 20:02:56
http://reply.papertrans.cn/83/8248/824753/824753_48.png虚构的东西 发表于 2025-3-30 02:15:05
http://reply.papertrans.cn/83/8248/824753/824753_49.png用树皮 发表于 2025-3-30 04:56:35
king to foreground their active participation. Roosevelt’s broadcasts, a series of thirty-one radio speeches heard by a majority of Americans between 1933 and 1945, transformed institutional tasks and obligations into a highly exciting conversation. In a world of competing political rhetoric and muc