condone
发表于 2025-3-30 08:58:07
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enhance
发表于 2025-3-30 14:13:10
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conduct
发表于 2025-3-30 17:06:23
Johanna Gottschamel,Andreas Lösslnspruchnahme wissenssoziologischer Theoriebildung reflektiert. Sodann wird auf wissenssoziologische Bezugspunkte der Inhaltsdidaktik eingegangen. Anschließend werden die sich daraus ergebenden Folgerungen für die Fortbildungsdidaktik anhand einer empirischen Analyse verdeutlicht, wobei auch auf meth
cornucopia
发表于 2025-3-30 22:04:24
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Alcove
发表于 2025-3-31 03:23:01
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窃喜
发表于 2025-3-31 07:04:03
Qiang Chen,Matthew Dent,Jonathan Hurtado,Jake Stahnke,Alyssa McNulty,Kahlin Leuzinger,Huafang Laion Gutachten und Begutachtungen Begründungsarbeit für andere leisten, und daß Gutachter als unabhängige gedacht und behandelt werden können. Die Inhalte ihrer Begründungen sind jedoch abhängig von einem komplexen disziplinären Beziehungsgeflecht, in dem ihr Wissen in der Wahl bestimmter Annahmen und