窒息 发表于 2025-3-27 00:17:39

http://reply.papertrans.cn/76/7519/751900/751900_31.png

索赔 发表于 2025-3-27 04:30:42

Mobile Learning and Education: Synthesis of Open-Access Researcharacterized, namely, by describing some of its particular types and environments and also by a SWOT analysis (strengths, weaknesses, opportunities, and threats analysis). Students and teachers’ perceptions and practices on m-learning were also identified. We further identified determining factors th

牵索 发表于 2025-3-27 06:49:19

http://reply.papertrans.cn/76/7519/751900/751900_33.png

袋鼠 发表于 2025-3-27 12:46:50

staltung des Anstellungsvertrags gegeben. Der zweite Teil enthält zudem einen detaillierten Abschnitt zur Versorgung des Geschäftsführers mit entsprechendem Mustervertrag. .Im dritten Teil werden die haftungs- 978-3-642-30926-7

臆断 发表于 2025-3-27 14:22:46

Francesco dell’Isola,Sergey GavrilyukContains original results in generalized continua theory and in fracture theory.Gives an advanced review in many important topics.Will be an essential tool for young researchers intending to start the

婴儿 发表于 2025-3-27 19:37:25

2626-0441 bellen, Abbildungen und Kennwerten vorgestellt. Anschließend werden die zentralen Fragen und Testverfahren der Inferenzstatistik vorgestellt, die die Verallgemeinerung von Studienergebnissen auf die Population erlauben..978-3-658-11935-5978-3-658-11936-2Series ISSN 2626-0441 Series E-ISSN 2626-0492
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查看完整版本: Titlebook: Positive Unlabeled Learning; Kristen Jaskie,Andreas Spanias Book 2022 Springer Nature Switzerland AG 2022