哥哥喷涌而出
发表于 2025-3-26 23:28:39
chen Wissenschaft und Medien gekommen: „Die Alternative, für die ich hier plädieren möchte, ist die Ausbildung von mehr Wissensjournalisten. Gemeint sind Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die sich dafür entscheiden, das Labor oder den Hörsaal zu verlassen, professionelle Journalistinnen und
EVADE
发表于 2025-3-27 05:01:04
Rolf Tschernig,Klaus F. Zimmermann Geldern bezahlt werden, haben die Aufgabe, sich gegenüber der Öffentlichkeit zu erklären. Sie sollten an politischen Debatten teilnehmen, weil sie zur Versachlichung und Aufklärung beitragen können. Sich kontroversen Diskussionen zu stellen, hilft übrigens auch bei der Schärfung der eigenen Argumen
灿烂
发表于 2025-3-27 08:11:15
http://reply.papertrans.cn/71/7052/705154/705154_33.png
choleretic
发表于 2025-3-27 13:17:21
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Hippocampus
发表于 2025-3-27 15:21:23
Klaus F. Zimmermannund auf eine echte Werteinteriorisation aus sind. Davon stellen wir einige ausgewählte Formen dar. Gezielte Werteentwicklung in Bildung und Weiterbildung von Erwachsenen geht meist vom – didaktischen – Handeln aus, das mit einem Neudurchdenken tradierter pädagogischer Kategorien wie Bildung, Arbeit,
小淡水鱼
发表于 2025-3-27 18:44:56
Gebhard Flaigche Kolumne „Müllers Memo“ bei . die in den Jahren 2017 und 2018 bei rund der Hälfte der Texte sechsstellige Leserzahlen erreichte. Dabei erläutert er nicht nur Prozesse und Schwerpunkte der Themenfindung, sondern auch welche Ziele er als Journalist verfolgt sowie welche redaktionellen Arbeitsschrit
凹室
发表于 2025-3-28 01:01:53
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Exclaim
发表于 2025-3-28 02:42:04
Lucie Merkle,Klaus F. Zimmermanndem Befund: „Demokratie funktioniert nicht ohne eine informierte Öffentlichkeit. Journalistinnen und Journalisten klären auf, sie informieren, ordnen ein und tragen durch ihre Arbeit zur Meinungsbildung und zur Kontrolle der Entscheider in Politik, Wirtschaft und Gesellschaft bei. Die Anforderungen
ventilate
发表于 2025-3-28 07:57:40
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reflection
发表于 2025-3-28 11:51:48
François Laisney,Michael Lechner,Winfried Pohlmeiernzelne massenmediale Wirkungen erzielen. Auch wissenschaftliche Institutionen sind mit eigenen Angeboten in sozialen Medien aktiv – ebenso wie Akteure mit antiaufklärerischer Agenda und Verfechter von Verschwörungsmythen. Dies provoziert die Frage, ob wissenschaftsskeptische Inhalte in sozialen Netz