拱形大桥 发表于 2025-3-23 11:38:13

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GLUE 发表于 2025-3-23 14:20:43

Astrid Seltrecht Dipl. Päd., Dr. der „market Performance“, nämlich die allokative Effizienz bzw. die optimale Allokation der Ressourcen, in den Vordergrund der Betrachtung. Eine zentrale These, die in diesem Zusammenhang von Kritikern des marktwirtschaftlichen Systems häufig vorgetragen wird, besagt, „that monopoly power within th

Cocker 发表于 2025-3-23 20:17:52

Simone Hess M.A., Dr. der „market Performance“, nämlich die allokative Effizienz bzw. die optimale Allokation der Ressourcen, in den Vordergrund der Betrachtung. Eine zentrale These, die in diesem Zusammenhang von Kritikern des marktwirtschaftlichen Systems häufig vorgetragen wird, besagt, „that monopoly power within th

使人烦燥 发表于 2025-3-24 02:13:55

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Gudgeon 发表于 2025-3-24 03:05:07

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拉开这车床 发表于 2025-3-24 10:30:07

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libertine 发表于 2025-3-24 14:19:49

Orte und Nicht-Orte der Bildung. Aneignungsprozesse als Rahmen und Rahmung lebensnahen LernensInteresse an der individuellen Handlungsfähigkeit der sozialen Akteure definitiv verstärkt. Gesellschaftliche Entwicklungen, Schlagworte wie „Informationsgesellschaft“ oder „Wissensgesellschaft“ haben die zentrale Bedeutung von aktiven Lern- und Bildungsprozessen für die politische, ökonomische und

讥笑 发表于 2025-3-24 15:30:20

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事与愿违 发表于 2025-3-24 19:25:00

Zum Lernbegriff in biografietheoretischer Perspektiveassen. Lernen ist ein Begriff, der zwar alltagsweltlich selbstverständlich benutzt wird und augenscheinlich als bekannt vorausgesetzt werden kann, der aber je nach theoretischem Ansatz durchaus Unterschiedliches meint.

手榴弹 发表于 2025-3-25 00:26:13

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查看完整版本: Titlebook: Orte des Lernens; Lernwelten und ihre Rudolf Egger,Regina Mikula,Angela Pilch-Ortega Book 2008 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Spring