maintenance
发表于 2025-3-25 04:31:16
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无节奏
发表于 2025-3-25 08:48:33
Wissenstransfer: Verstehen in virtuellen Bildungsräumendisziplinen: der Kognitionswissenschaft und der Erziehungswissenschaft. Die gemeinsame Reflexion bezog sich u.a. auf die Frage nach der Transferwirkung des im virtuellen Raum erworbenen Wissens. Nach Transferwirkungen von E-Learningprozessen zu fragen, ist zunächst ein empirisches Problem. Dazu werd
filial
发表于 2025-3-25 15:39:03
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AXIS
发表于 2025-3-25 16:09:42
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压倒性胜利
发表于 2025-3-25 23:54:19
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异端
发表于 2025-3-26 01:51:08
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circuit
发表于 2025-3-26 05:00:08
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sleep-spindles
发表于 2025-3-26 09:56:55
Vernetztes Online-Lernen mit der VHS. E-Learning im Profil von Volkshochschulenr VHS Wiesbaden auf einer speziell für Volkshochschulen entwickelten Plattform (.) ein eigenes E-Learning-Angebot an. Ein solches Vorhaben ist für Volkshochschulen nach wie vor eher ungewöhnlich, was sich auch an der großen Resonanz der regionalen Medien zum Start des E-Learning-Angebots zeigte. Die
出来
发表于 2025-3-26 14:19:15
Existenzgründer/-innen lernen Online — Erfahrungen aus der Virtuellen Akademie für Existenzgründunge, da durch jede Gründung durchschnittlich vier bis sieben neue Arbeitsplätze entstehen. Die Zahl der Existenzgründungen in Deutschland ist hoch. Nicht zuletzt deswegen, weil bundes- und landesweite Existenzgründungs-Offensiven angehende Gründer/-innen bei ihrem Vorhaben unterstützen. Existenzgründun
翅膀拍动
发表于 2025-3-26 20:22:02
ment. In all cases these interfaces are of lipid nature. The first unicellular organisms developed cell membranes of phospholipids separating the cytoplasm from the surrounding aqueous environment. Phospholipids are major constituents of cytoplasmic membranes of contemporary organisms. Later in evol